“民办教师”蒲松龄
◎刘永加
著名文学家蒲松龄一生怀才不遇,大多数时间都在舌耕,以此来养家糊口。他是塾师的典型代表,类似于如今的民办教师,当时把设私塾叫“设帐”,结束叫“撤帐”。蒲松龄“屡设帐缙绅家”,长达五十年,其中三十年在淄川西铺毕府度过。
康熙十八年(1679年),蒲松龄到毕家坐馆。毕家在明末是名门望族,学东毕际有之父叫毕自严,官至户部尚书,其弟毕自肃也是进士出身,官至御史。毕际有被罢官归乡后,无意再进官场生涯,乐于在诗酒琴棋、子孙绕膝中享受乐趣。毕际有的十六个孙子都成了蒲松龄的学生。
蒲松龄教毕家子弟读“四书五经”,学制艺文,教“事亲敬长之节,威仪进退之文”。难能可贵的是,蒲松龄根据自己的爱好,打破常规引导毕家子弟学习诗歌写作,研读庄子和列子。他认为这才是“千古之奇文”。这在当时属于惊世之举。坐馆期间,蒲松龄还到济南参加过三年一次的乡试,也带他的学生到济南参加考试。遗憾的是,蒲松龄和他的学生都未能中举。
在毕府,蒲松龄白天教学生读书,夜晚他则挑灯夜读、辛勤写作。毕府的万卷楼,经史子集,无所不有,这给了蒲松龄意外的惊喜,“书充栋,凭君剪”。显然蒲松龄的文学修养,与此间的苦读不无关系。
此后,蒲松龄还到沂蒙山腹地的沂水县城西南部刘家做过塾师,其小说《钱流》,据说就是以刘家为背景写成的。再后来,蒲松龄又到沂水县沙沟镇李家设馆授徒。此处离齐长城关口穆陵关不远,教学之余,蒲松龄便常到关前山河寺唐代银杏树下与寺内高僧品茗赏景,谈古论今,了解了不少掌故,并以此为素材创作了《沂水秀才》《杜翁》等十多篇以沂水为背景的小说。因为有了塾师的经历,蒲松龄还撰写了《塾师四苦》《学究自嘲》《教书词》《先生论》等专著和戏剧《闹馆》,生动地反映了塾师的地位和日常生活,也给今天研究私塾教育留下了不少资料。
(摘自中国文明网)
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