各县区扎实开展“大学习、大调研、大改进”

本报5月7日讯 (记者衣方杰) 全市开展“大学习、大调研、大改进”工作会议召开以来，各县区进一步强化责任意识，坚持问题导向，切实以大改进的成效推动工作大提升。

平邑县召开全县“大学习、大调研、大改进”工作会议，要求全县各级各部门和广大党员干部统一思想，不折不扣抓好研究谋划和贯彻落实，确保取得实效。把“大学习”作为全县纪律作风整顿学习教育阶段的深化，通过加强学习和研讨交流，推动广大党员干部学思践悟、学以致用。把调研排查与党员干部纪律作风整顿第二阶段的“六查六看”有机结合起来，通过“大调研”，深入查摆经济社会发展、党员干部作风方面存在的突出问题，找准症结所在，明确解决问题的办法和措施。突出问题导向，抓好改进提升，自觉对本部门单位党员干部政治站位、思想观念、责任担当、能力作风和各项工作开展一次全面“检修”，即知即改、立行立改，切实以大改进促大提升。加强领导，强化责任担当，严格督导抓落实，注重宣传造氛围，加强统筹增实效，激发全县党员干部的动力热情，把活动成效体现到做好各项工作上，确保“大学习、大调研、大改进”稳步推进。

郯城县召开“大学习、大调研、大改进”工作会议，部署开展全县“大学习、大调研、大改进”工作。会议指出，全县各级各部门和广大党员干部要切实提高思想境界和政治站位，深刻认识开展“大学习、大调研、大改进”的重要意义，切实增强责任感和使命感，不折不扣地抓好研究谋划和贯彻落实，确保取得实实在在的成效。要准确把握要求，高标准高质量推进“大学习、大调研、大改进”各项工作。开展“大学习、大调研、大改进”，学习是基础、调研是手段、改进是目的，不分阶段、不设环节，同时推开、同步推进。要抓好学习讨论，突出学习重点，细化学习安排，抓实专题研讨；要认真调查研究，把调研排查与全县党员干部纪律作风整顿第二阶段的“六查六看”有机结合起来，通过“大调研”，深入排查和发现党员干部作风、经济社会发展方面存在的突出问题，切实找准制约问题的症结、解决问题的办法、推动发展的思路；要抓好改进提升。通过瞄准问题清单、聚焦问题表现、狠抓问题整改，着力补齐短板、消除弱项。各级各部门要不等不靠、即知即改、立行立改，自觉对本部门单位党员干部政治站位、思想观念、责任担当、工作方式、能力作风和各项工作开展一次全面“检修”，切实以大改进促大提升。

蒙阴县召开“大学习、大调研、大改进”工作会议，推动开展入心入脑的大学习、深入细致的大调研、务求实效的大改进。会议要求，明确“学习清单”，实施“干部带头行动”；明确“问题清单”，实施“重点突破行动”；明确“整改清单”，实施“提质增效行动”，扎实推动“大学习、大调研、大改进”落实落地。县级领导干部要结合自己分工和分管单位工作实际，坚持问题导向，自定1到2个调研课题；各乡镇街区、县直各部门单位要围绕县委、县政府中心工作确定调研课题，集中时间、集中力量，深入企业、扎根农村、直插一线，扎实开展调研活动。 

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