快乐足球 阳光生活 临沂第十六中学发展足球特色教育侧记
□临报融媒记者 周志娟 孙云
通讯员 杨永林 杨子国
走进临沂第十六中学，震耳欲聋的呐喊声、加油声响彻校园，正在举行的是兰山区第二届“区长杯”校园足球联赛决赛。最终，临沂第十六中学女子足球队获得冠军，男子足球队获得亚军。这只是该校足球特色教育取得骄人成绩的一个缩影。
科学管理 统筹规划
2011年，临沂第十六中学借助北城新区的发展，建起国际标准化的足球场地，并经过科学统筹，整体规划，成立了男女足球队，确立了学校足球特色教育。
为便于管理，学校成立以校长为组长的校园足球工作领导小组，将校园足球纳入学校整体发展规划和年度工作计划。制定了教学管理、校园足球招生、课余训练和竞赛、运动安全防范、检查督导等方面的规章和工作制度，并且不断完善。学校还在人力、财力、物力和政策上给予大力支持。
风吹花开蝶自来，学校的足球特色发展收获良多，先后被评为兰山区足球特色学校、兰山区足球训练基地、全国首批校园足球特色学校、山东省足球传统项目学校。
课程开发 全面推进
体育教学改革的核心是教会、勤练、常赛，有序衔接，统筹推进，这也为校园足球的改革发展指明了前进方向。临沂第十六中学以校本课程开发为平台，逐步开展足球教学与训练活动，每周利用一节体育课进行足球教学。
每天的大课间、课外活动、放学后，校园足球场上处处可见学生传接球、绕杆、颠球、头球、射门等活动的身影，成为校园一道靓丽的风景线。学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
通过市级课题立项、研究和实践，学校开发了校本教材《足球》，足球课程获临沂市第一届校本课程设计一等奖。学校利用每周三下午开展足球校本课程，学生积极参与。同时采取课内与课外相结合、校内与校外相结合、线上与线下相结合的方式，不断提高学生足球运动的技能和水平。
兰山区教体局相关人员表示，临沂第十六中学以活动展示为助力，提升教师专业素养和教育教学能力；以兴趣为引领，培养学生健康生活方式和实践创新能力。让人民群众在技艺体教育上有更多的获得感、幸福感和安全感，临沂第十六中学的足球特色体育就是一个样板。
以赛代练 全面发展
开展校园足球，不是要让所有的学生都成为足球运动员，而是要激发学生运动兴趣，锤炼学生良好意志品质。临沂第十六中学在扩大学生参与足球活动的基础上，从中发现足球运动员，形成梯队，组建校队，进一步提高学生的专业足球运动技能和水平，从而培养高素质人才。
每年5月份，学校都会组织开展“校长杯”班级足球联赛、足球主题校园文化活动，营造良好的校园足球文化氛围，培养了学生对足球的兴趣爱好，达到了全员参与足球运动的目的。
学校自组建足球队以来，男队获得6次兰山区冠军、女队包揽兰山区冠军，男女足球队获得临沂市足球比赛6次冠军，14次亚军。学校男队获得2018年“市长杯”足球赛冠军、2019年临沂市“体彩杯”足球联赛冠军，代表临沂市参加山东省足球联赛，获得季军，受到市、区表彰。
走进新时代，让孩子在足球的陪伴下遇见更好的自己。校长李献敬坦言，足球运动已成为了临沂第十六中学的一张耀眼的名片，足球文化深深地根植在学校的土壤中，流淌在每个学子的血液里。学校将努力发展足球特色，为实现学校足球特色高质量发展而努力奋斗。
记者手记：给学生多一个展示才华的空间，给教师多一个专业成长的平台，给学校多一个特色发展的路径，给社会多一份参与教育的理由，临沂第十六中学发展足球特色教育，让学生阳光自信成长，这种做法值得推广。
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