矢志不移育桃李 无私奉献铭初心 记临沂第二十四中学“山东省优秀教师”高仁兵
□临报融媒记者 孙云
通讯员 张瑞泰
“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是高仁兵奋斗在教育战线上的真实写照。高仁兵是临沂第二十四中学的一名化学老师，他爱生爱岗爱教，以爱育桃李，迎来芳满园，以奋进之笔书写着幸福的教育人生。
校园中为人师表的示范者
“班主任，应该不仅仅是‘教师’，更应是‘人师’，而且把做‘人师’放在第一位。”高仁兵如是说。参加工作以来，他担任班主任工作17年，深深体会到班主任担负着更重要的育人任务。
在教育学生时，高仁兵总是以自己的行动感染学生。要求学生努力学习，他先要让学生看到自己的努力，以忘我的工作态度和刻苦钻研的精神投入到教学教研中；教育学生热爱劳动，他没有指手划脚，而是和学生一起参与劳动；叮嘱学生遵守纪律，他首先做到了遵守校纪班规。榜样的力量是无穷的，他所带的班级成为班风正、学风浓的先进班集体。
教学上孜孜以求的匠心者
作为一名中学教师，高仁兵一直怀揣一个梦想，就是让每一名学生都能快乐学习、主动学习、爱上学习并最终能享受学习。为此，他瞄准了课堂。
“从踏上讲台的第一天起，我就为自己定下了‘干一行、爱一行、精一行’的工作准则。”高仁兵说，“我始终坚持做到‘不备课，不上课’。”备课时，他钻研教材，精心设计教学环节，课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而他则循循善诱，做好学生的学习合作伙伴。课下及时批改作业，耐心辅导学生，适时检测，掌握反馈信息，了解学生学习中存在的问题。
从独具匠心的设计每一堂课开始，从认真揣摩每一道题开始，“精华在笔端，咫尺匠心难。”为了让每一节课都能异彩纷呈，高仁兵殚精竭虑、精益求精，这一坚持就是20年。
高仁兵总结出了“创设情境、问题导学、合作探究”为特点的教学方法，形成了自己独特的教学风格，突破了教师讲、学生听的“一言堂”和“填鸭式”陈旧教学方法，把主要的时间留给学生，让学生自己思考并提出疑难问题，师生共同讨论，在增长学生知识的同时，更使学生学会了思考，提高了分析问题、解决问题的能力，达到了每堂化学课都能激发学生兴趣，培养创新精神的目的。同学们都非常喜欢上化学课，他任教班级的化学成绩，历年来均名列前茅。他还多次获市区级讲课比赛一等奖，并多次执教市区级化学公开示范课。
心灵上厚植爱心的奉献者
春风化雨，桃李芬芳。没有诚挚的爱，就没有成功的教育，在平时的教育教学中，高仁兵关注着学生的一言一行。有些同学因为课间活动流了汗，上课时衣服穿得少，他时常提醒孩子们及时添衣，当心着凉；学生做作业时姿式不对，他就用手轻轻抬起他们的额头……
作为寄宿制学校的班主任，高仁兵把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。在管理班级琐碎繁冗的工作时，他注重培优扶差的工作。对于后进生，他总是在课堂上多提问、多巡视、多辅导，对他们的点滴进步给予大力表扬，课后还找他们谈心，激发他们学习的兴趣。
他抓好学生的小组学习活动，选拔出优秀的小组长，在他们的带动下，学困生认真听课，主动质疑，主动讨论，班上呈现出浓厚的学习氛围。同学们都以勤学好问为荣，以惰学懒学为耻，在浓浓的学风中，每个同学都取得了较大的进步。
“一分耕耘一分收获。”通过不断的努力，高仁兵在工作中也取得了优异的成绩，6次获临沂市教学质量奖，4次获临沂市教学成果奖，10次获河东区教学质量奖，3次被评为河东名师，2次被评为河东区优秀教师，2次被评为河东区师德标兵；多次被评为河东区优秀班主任、河东区德育工作先进个人、河东区共青团工作先进个人、河东区优秀教研组长等；2019年9月被评为临沂市教学能手，同年9月被评为山东省优秀教师。
记者手记：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，高仁兵老师把工作当成事业，把教育当成慈善，在沂蒙教育这片沃土上，二十载风雨兼程，二十载砥砺奋进，饱尝了育人的艰辛、喜悦和泪水。这背后铭刻着的是一名教育者爱岗敬业、无私奉献的初心和使命。
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