痴心育人 领航梦想 记齐鲁名师刘秀艳
□临报融媒记者 孙云
刘秀艳，山东省教学能手、山东省特级教师、山东省基础教育培训专家、临沂市有突出贡献的中青年专家、临沂市骨干教师团队核心成员。2019年9月被评为齐鲁名师，12月又被评为齐鲁名师领航工作室主持人，全省仅50人入选。
“要做一个优秀的教师，就要让自己工作的学校因为有我而有所不同。”是什么让她有如此大的动力一直努力？一切都来源于她的追求和梦想。正因如此，才让她一直不敢懈怠。
在热爱中学习 提升专业水平
从17岁踏上讲台开始，由村小到县城再到临沂市区，从一名普通的幼儿教师改行成为小学数学教师，一路走来，刘秀艳一直坚持：“认真”去做，确保把事情做对；“用心”去想，力争把事情做好。她始终把培养学生学习兴趣和能力放在首位，让学生学会学习，学习有结构的数学一直是她努力的方向。为此她始终坚持用生本课堂理念指导教学，激发学生的学习兴趣和探究欲望，培养学生的创新意识和应用能力，切实把课堂学习的主动权交给学生。
为提升自己的教学水平，多年来刘老师坚持利用晚上时间读书、学习，借助网络上丰富的资源进行各类研讨交流。每晚八点以后都是她的专属时间，完善白天没有处理完的工作后再开始各种专业群内听课、研讨，参与备课、课件制作。通过系列学习，接受了很多先进的理念、方法，对她的教学工作以及所负责的学校管理工作都很有启发。
努力终将迎来收获。刘老师先后在《小学数学教育》《山东教育》《小学教学设计》等杂志上发表过文章12篇，2014年出版了第一部个人教育专著《追梦之旅》。研究的省课题获得了省教科研成果一等奖，2014年6月被评为全国“微课大使”，2017年9月被评为临沂市有突出贡献的中青年专家。
在探索中前行 带动团队发展
刘老师善于接受新理念，创新性利用信息技术等手段提升自己的教学及管理工作品质。多项研究成果在全市领先，影响并带动了临沂市小学数学教学和研究的发展。2004年，率先使用网易博客作为班级管理平台，之后又将网易群博客应用到各学科教学教研工作，实现了全校教学教研工作在同一平台开展，存储、展示、同步互动。2006年，率先开展“童话德育”新道德教育实验，并在全省研讨会上作典型发言。2010年，学习微课制作与应用，成为临沂市“第一人”，微课作品获全国一等奖，对全市小学数学教师进行微课程制作培训。2015年，开始学习和尝试制作码书，把二维码运用到班级教学和学校教学管理，次年在全省小学数学教师研讨会上作典型发言。2015年，把“速算盒子”APP引入学生学习，并尝试进行“手机进课堂”实践研究，取得了很好的教学效果。
对于常规工作中的备课和课堂教学研究，刘老师一直践行着四个字：认真、用心，以此确保自己在各方面都能尽量做成数学老师的典范。在注重自己科研成长的同时，还不遗余力地引领、指导青年教师。手把手地指导青年教师备课，逐词逐句地推敲语言，经常帮助参赛教师做课件加班到深夜。
近年来，刘老师辅导青年教师参加比赛几十人，近10人获市级讲课一等奖并成为市级骨干教师。每次比赛，她都陪同青年教师一起磨课，从准备到正式比赛，期间试讲研讨的次数平均每人10次之多。每一次听课后，刘老师都参与评课、讨论，就这样一点一滴地修改、完善，逐渐使课堂走向成熟，在这个过程中，她分析研究教材、研究教学的能力也得到了提高。
在成长中收获 领航名师启程
作为山东省首批齐鲁名师领航工程工作室主持人，刘老师在区小学教研室的指导下成立齐鲁名师领航工作室，吸纳全区不同层次学校优秀青年教师参与教学研究，共同成长。正在组织开展的“周末加油站”栏目制作，推出了面向河东小学生的数学训练方案，由工作室全体成员不分黑白昼夜精心制作，给学生提供了思维训练专题课程和数学文化资源阅读平台，也为孩子们提供了练习数学表达的机会，推动了全区小学生数学素养提升。
这次由于疫情延迟开学，为了组织好学校的线上教学，刘老师从钉钉软件组织建构、学校实施方案制定、教师培训、组织备课、上课指导、监督反馈等多方入手，经常熬到深夜。她调入十小3年来，尽全力工作，在校领导的支持下，与教导处成员一起努力，使学校教学质量整体上升，各科素养、六年级学生素质等水平都已跃居全区前列。
记者手记：
回首以往，刘秀艳表示：成绩只能代表过去，但成长过程中的收获却留给了未来。为了心中那个美丽的梦，不管脚下的路有多泥泞，都将无怨无悔，从容面对。
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