高新区举行数学学科“主动探究、深度学习”报告会

为落实市教科研中心提出的“主动探究、深度学习”课堂教学策略，推动全区数学学科高效课堂建设和加强对青年教师的引领与培养，近期，由市教科研中心数学教研员李建国主讲的“主动探究、深度学习”研讨会在临沂第二十九中学召开。

李建国从传统数学教学的困局谈起，紧紧围绕何谓“深度教学”，“深度教学”和传统教学有何区别，怎样做到“深度教学”诸方面入手，既有小学、初中和高中知识纵向的比较，又有知识本身难易度横向的联系延伸，高屋建瓴，又浅显易懂，博得了与会教师的阵阵掌声。

（刘怀广 朱景伟）

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