为学生的全面发展奠基——临沂中小学生综合实践基地之综合实践篇
□本报记者 张国蕊通讯员 张兰堂
猎潜艇、歼-6战斗机、轰-5飞机、神舟飞船、辽宁号航母、蛟龙号载人潜水器模型……，近日，记者在临沂中小学生综合实践基地国防教育馆真切感受到了“大国的威武”。学校相关负责人告诉记者，这个国防教育主题馆是去年9月份新建成并投入使用的，也是基地根据“全国中小学生示范性综合实践基地项目设置”要求新研发的课程体系。截至目前，该校已开发了63项综合实践课程，其中小学生综合实践课程30项，中学生实践课程33项。
带着学生动手 体验传统文化
窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花……在手工剪纸课上，30余位中学生向记者展示了他们刚刚完成的剪纸艺术作品。学校相关负责人告诉记者，近年来他们已经开设了剪纸艺术、布艺制作、扎染、篆刻等10多种传统手工艺体验课程。来自李官中学的一位学生告诉记者说，平常学习非常紧张，很少有时间亲身体验这些传统手工艺的魅力，能有机会动手体验剪纸艺术的神奇，他非常开心。
学校相关负责人告诉记者，学生们不仅可以自画、自刻、自印，享受到手工与传统艺术的完美结合，还能参与优秀作品的评选与参展，这些动手体验课程学生们的参与积极性都很高。
开设主题馆 教育引导学生
“报告审判长，被告人已押到我院候审……”在法制主题教育馆，记者看到了由20位学生组成的审判法庭正在模拟一场关于“盗窃案”的审判。学生们在庄严逼真的环境下学法、知法、用法，受益匪浅。学校相关负责人告诉记者，这是学校法制教育的常见一幕，除法制教育主题馆外，学校还建立了防震减灾、禁毒、消防、反邪教警示教育、交通安全等11个主题教育馆。
据了解，临沂中小学生综合实践基地为最大限度发挥主题教育馆的作用，还与市交警支队、市红十字会、兰山禁毒大队、兰山卫计局等单位建立了联系，邀请工作人员进行现场授课，以鲜活的案例，增强孩子遵法守法、自我保护的意识。
“量体裁衣” 开发学生潜能
“嘀、嘀、嘀”和“嗒、嗒、嗒”，一群对无线测向特别感兴趣的学生们们正在用神奇的莫尔斯电码判断“敌人”发出的电台信号。这是学校2016年根据学生兴趣爱好，“量体裁衣”开设的趣味课程。
截至目前，基地围绕“科技、创新、实践”三大宗旨，针对学生兴趣爱好，已开发物理探究、科学探究、生物探究、天文观测、标本制作等多个课程体系。学校相关负责人告诉记者，这对于培养学生兴趣、开发学生潜能方面发挥着重要作用。
记者手记：“不做展览馆而是建实践馆”，这是临沂中小学生综合实践基地办学理念。目前，基地建设的“实用性、活动研发的特色性和办学理念的前瞻性”也已经得到了各级教育部门、学生家长及学生们的充分肯定和喜爱。基地现已成为全国县区级最具规模和特色的中小学生校外综合素质教育基地。
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