临沭县曹庄镇中心小学 用“红色教育”育新人

临沂日报 2021-12-24 08:22 大字

□临报融媒记者 周志娟

通讯员 谢堂春

为扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,临沭县曹庄镇中心小学坚持党建引领、匠心筑梦,弘扬“钢八连”精神 传承朱村“红”文化的思想,利用红色资源,大力弘扬红色文化,用“红色教育”培育时代新人。

建设特色校园文化

打造红色校园

临沭县曹庄镇中心小学始建于1931年,1937年更名为抗日小学,1940年正月被日寇火焚,战争结束后恢复办学。该校努力打造校园文化、班级文化、长廊文化,广大师生在浓浓的红色文化氛围中,同心携手共筑“红色教育”。该校教学楼中楼道是“特色长廊”,精心打造了学校特色课程——蛋雕、烙画,其中烙画氛围加入红色元素,学生通过烙的技术将一些抗日英雄事迹烙在了木板上,展示上墙,打造了烙画和红色为一体的红色教育氛围;东楼道是“红色长廊”,展示抗日战争时期钢八连和西山前的战斗场景;西楼道是“党建长廊”,每个楼层均设立展示红色教育的少先队展示墙。

红色文化渗透课堂

构建红色教育

依托红色教育课堂,凝聚爱国主义思想。学校从“一人”“多点”上下功夫,创新实践形式,把红色教育课上精上活。红色教育教师加强正面教育引导、理论联系实际,把事迹讲清,把理论讲活,把课堂讲趣,不断提高红色教育课教学质量。学生们受到潜移默化的感染和熏陶,把爱国主义精神凝聚学生内心。

打造校内阵地,夯实爱国主义基础。学校把校园廊道阅读与红色教育相融合,在教室门前摆放一些有关红色教育的书籍,供学生课下自由阅读。加强阵地建设,从简单场景走向文化熏陶。学校以红色元素为基调,花园内名言警句遍布角落,富有家国情怀的“一钻二士三英雄”、曹庄八景,展示家乡的独特文化底蕴;校园墙绘56个民族风土人情,展示民族大团结,共圆中国梦。

运用先进典型

厚植红色情感

缅怀革命先烈,传承革命精神。学校通过典型的形象、示范的行为去影响、带动、吸引学生。抓住时机运用榜样示范法对学生进行爱国主义教育。积极推广“践行沂蒙精神好少年”评选活动,开展“英雄人物故事会”“爱国主义行为辩论”主题班会,营造“学榜样,做榜样”的浓厚氛围,把爱国主义的榜样教育融入校园活动中,逐步厚植爱国主义情感。

红色教育常态化

红色硕果累累

该校革命传统教育活动已形成内容上的系列化,目标上的层次化,时间上的常态化特征。内容的系列化是指学校已经形成了校史教育、伟人事迹、钢八连在朱村革命斗争故事、一钻二进三英雄等一系列的丰富的传统教育内涵,使朱村“红”、钢八连精神文化建设显得深厚而又浅显可触。目标上的层次化是学校的传统教育针对不同年龄段的学生提出了具有层次的教育要求,如1-2年级的学生要了解当地革命烈士事迹,3-4年级的学生开设朱村“红”文化、钢八连精神文化校本课程,联系实际生活,将红色文化、爱国主义精神的精髓与目前的学习生活相结合。

经过不懈的努力,该校以弘扬红色传统文化,打造朱村“红”特色校园为抓手,大力推进校园红色教育文化建设,促进了学校不断向前发展。学校先后被评为全国青少年校园足球特色学校、临沂市教学工作先进单位、临沂市平安校园示范校、临沂市乡村少年宫、临沭县青少年科技创新大赛优秀组织奖等。

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