春华秋实 不忘初心 蓬勃发展的莘县慧园实验学校
□本报记者 王向阳本报通讯员 肖改平
“谢谢慧园把我们的孩子培养得这么优秀！”“孩子交给慧园我们放心！”……建校15年来，莘县慧园实验学校收获了一届又一届家长们的感谢。该校校长翟宪华将办好教育作为自己的终身追求，在2003年建校之初即提出“慧园教育无理由”，在他的带领下，慧园学校殚精竭虑办高质量的教育，让农村的孩子和城市的孩子一样，各方面的素养实现均衡、优质发展。15年春华秋实，慧园在收获家长与社会的好口碑的同时，实现自身飞跃发展，成为莘县教育界一颗熠熠生辉的明珠。
砥砺奋进创辉煌
走进慧园，绿树成荫、繁花似锦、清新幽静，孩子的读书声高亢悠长，让人感受到成长的力量。“管得好为基、学得好为本、吃的好为根、玩的好为魂”，慧园秉持这样的办学理念，高标准办学，严要求落实，抓常规、促养成，点滴细节倾真情，吸引着四面八方的孩子们源源不断地前来就读，让孩子在家门口享受与城市一样的优质教育。“学校实行低重心教学策略，不让任何一个学生掉队，对全体学生负责。”翟宪华说。慧园办学规模不断扩大，现有68个教学班，教职工180余人，在校生3200余人。师资力量雄厚、教育理念新颖、学校管理规范、教学质量一流，他们让“课堂活起来，学生乐起来，自主管起来”，以“铸造人才摇篮，托起学子明天”为抱负，奋发图强，积极进取，小学与初中的教育教学质量，在莘县都名列前茅，获得市级“民办非企业先进单位”“莘县教育教学工作先进单位”“莘县平安和谐校园”“莘县中考成绩优胜学校”“莘县中考成绩突出贡献奖”等多项傲人荣誉。
学生为本强内涵
“我校开展教学改革，努力营造民主、开放、和谐的学习氛围，让学生乐起来，让课堂活起来！”赵海芳说。为了提升教学质量，慧园聘请专家，观摩名师，通过执教示范、课题研究，、学习新课程理念、年级组现场观摩会等方式提高教师基本功，多次组织教师赴市县知名学校、到省外名校听课学习。在校内慧园也实行“帮扶帮带工程”，开展听评课活动、赛课活动，帮助教师实现专业化成长。
自建校之初开始，慧园一直坚持营造课堂教学、自主学习、小组合作的氛围。小组合作建立多元对话，充分发挥小组群体的互动功能。“评价是加油站，表扬是动力源，助推不同层次的学生得以提高。”赵海芳说。同时，慧园给每名学生配备了“三清作业本”，突出“熟、准、活”，增强针对性、典型性、规律性，极大地提高了学生学习效率和学习效果。
他们还实行三环五步教学法，加强板演的力量，以教学为中心、以育人为核心、以科研为先导，以面向全体、关注差异、创造和谐为天职，开拓创新，积极推进素质教育，形成独具“慧园”文化内涵的教育教学模式。
幸福家园创特色
“三组三组，向前无阻，青春飞舞，奋斗无苦。”这是七三班第三学习小组的奋斗口号，也是慧园全校精神面貌的缩影。
慧园把德育工作摆在首要位置，开展了弟子规诵读比赛、中国梦演讲比赛、励志演讲比赛、感恩讲座、拔河比赛、评选“校园十佳”、少先队入队等德育活动，同时利用主题班会、板报、手抄报、国旗下讲话等形式加强立德树人教育，探索出一套独具特色的工作模式，让学生享受阳光，大大提升了学生的幸福指数。
在课外活动时间，记者看到整个学校成为孩子们的快乐天堂。象棋、围棋、五子棋、跳棋……激烈异常、难分难解。很多同学围拢在走廊图书角旁，挑选着自己喜欢看的图书，挑好后，静静地走到一旁如饥似渴地读起来，有的默默诵读，有的眉飞色舞，一起享受读书带来的快乐。“自2007年以来，我们已举办了十一届文化体育艺术节。”翟宪华告诉记者。每年的文化体育艺术节同学们都争相展示自我，个个焕发出独具魅力的色彩。“在慧园，课堂是学生展示才艺、获取知识的舞台；在慧园，学生是自信的，个性是张扬的，交流是自由的，师生是平等的。”
文化传承奔未来
书声琅琅，墨香浸润。慧园教学楼走廊文化墙犹如一幅优美的书画长卷。他们创设了《弟子规》《三字经》《千字文》《孝经》《大学》《中庸》《周易》《孙子》等优秀传统文化墙体展示，学生耳濡目染，在潜移默化中感悟国学经典内涵。同时，他们在走廊创设棋类、乐器、相声、武术等特色文化。他们形成了学校发展的理念体系，在教学楼大厅中张贴校训、校徽、学校精神、办学理念及解读，体现了办学品位的宽度和高度。
班级文化更是充满书香：个性鲜明的课前宣誓，让学生振奋精神，凝聚力量；班内的“咱班信息港”分别设计了惜时、立志、读书等名言，让每一张纸都透出班级文化气息；班级图书角书本林立，课余时间学生在知识的海洋里尽情遨游。教室外，学生还自行设计了书法展览、安全手抄报、美术作品、手工制作、星级学生榜等“班级文化名片”。“一班一品”的班级文化，让学生自己明确努力的方向，在浓浓的文化氛围中积淀化茧成蝶的能量。
在大课间时间，慧园整个校园洋溢着青春活力和书香气息，三千多人共同诵读国学经典，大大展示了学生蓬勃向上的精神风貌。他们还高标准建设图书阅览室，每班每周安排两节阅读课，让“有书读、有时读”真正落地生根，老师指导学生做好读书笔记，并让学生交流心得体会，对优秀读书笔记进行展览，评出“诵读小明星”“读书小大王”。“本学期我们又新购图书一万余本。”翟宪华表示。
十五载物转星移，十五载坚如磐石。坚守“办高质量教育”的初心，走上新的发展台阶的慧园，未来必将绽放更加迷人的光彩。
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