乐学致远 怀德笃行 聊城市第二实验小学省级文明校园创建纪实
■本报记者 张英东
金秋十月，风景秀丽的古运河畔，聊城市第二实验小学校园里书声琅琅。
2018年，聊城市第二实验小学被山东省教育厅评为第一届省级文明校园。多年来，该校秉承“和谐、文明”的办学精神，把“求知、创新、发展、责任”作为学生培养目标，走出了一条富有特色的内涵发展之路。
“我们坚持‘为美好人生奠基’的办学理念，实行特色教育教学，将课外活动课程化，真正使学生的个性得到张扬，特长得到发展，促进了学生综合素养的提高。”10月22日，聊城市第二实验小学校长蔡玉娟说。
健全组织 齐抓共管
“创建文明和谐的校园，是我校精神文明建设的重要内容，是全体教职员工的共同心愿。”蔡玉娟说，学校把德育工作放在首位，狠抓学校德育和校园净化美化工作，优化育人环境，推进学校精神文明建设。
在明确文明校园创建任务后，学校成立了领导小组，制订了创建计划，以提升师生综合素质和学校文明程度为核心，营造团结健康、奋进开拓、民主和谐的育人氛围。
学校切实提高教师的思想认识，明确教师队伍建设的目标任务，进一步加强师德建设，提高教师的职业道德水平。同时，加强教师培训，全面提高教师的素质和能力。
和谐文化、协同文化、品德文化是聊城市第二实验小学着力打造的特色文化品牌。学校建立合唱团、鼓号操表演队、足球队、舞蹈队等，使学生的特长得到充分发展。
在重要传统节日，学校组织开展主题活动，让学生更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。学校还组织开展了一系列阅读活动，帮助学生树立积极向上的个人理想，丰富学生的精神世界。
美化环境 “三全育人”
聊城市第二实验小学努力创设干净卫生的校园环境，确保教室、办公室、功能室清洁整齐。“我们时常教育学生搞好个人卫生，洗脸、洗脚、洗澡、洗衣服。”蔡玉娟说。
学校努力打造全员育人、全程育人、全方位育人的“三全育人”主体德育框架，推动学校精神文明建设。
学校充分发挥少先队的组织作用，拓宽教育渠道。该校紧跟时代步伐，开展有针对性的创建活动，营造文明礼貌、遵纪守法、爱护公物、保护环境、助人为乐、见义勇为的校园新风。
在今年的“学雷锋活动月”中，学校全体少先队员响应学校大队部号召，开展“致敬‘活雷锋’，传递榜样正能量”在线主题教育活动。一篇篇文章、一幅幅图画、一段段视频……聊城市第二实验小学的孩子们用自己的方式传递助人为乐的精神，鼓舞着身边的每一个人。
丰富内涵 打造特色
丰富多彩的实践活动，是聊城市第二实验小学文明校园创建的重要抓手。“我们充分利用传统节日等契机，传承中华优秀传统文化，增强学生的民族自信心和自豪感。”蔡玉娟说。
3月27日，学校组织党员老师、中队辅导员和少先队员到孔繁森同志纪念馆、聊城革命烈士纪念堂参加清明祭扫活动，增进师生爱党、爱国、爱社会主义的情感。
如今，日新月异的科学技术深度影响着人们的学习、工作和生活。2020年12月11日，经过精心筹备，聊城市第二实验小学“第二届校园科创节”拉开序幕，学生们富有想象力的创意作品令人拍手称奇。
童心向党，知史爱国。聊城市第二实验小学举办“童心永向党”主题升旗仪式，培养学生的爱党爱国情怀。
同时，学校还注重男女性别平等教育。2020年9月，学校少先大队举办了“男女平等，快乐成长”绘画展示活动。同学们认真作画，用手中画笔在一张张白纸上绘出对男女平等的理解。
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