感受“慢教育”的温馨 走进高新区实验幼儿园
□聊城日报全媒体记者 刘德策通讯员 王艳
“老师早上好！”伴随着一声声稚嫩的问候，高新区实验幼儿园迎来又一个开学季。
回到阔别已久的校园，老师为孩子们准备了温暖、新奇的入园仪式：敲一敲吉祥鼓，寓意新学期一鼓作气；摸一摸葱、苹果，祝愿孩子们新学期聪明伶俐、平平安安；小手摸一摸棒棒糖，祝福孩子们身体棒棒、学习棒棒，新学期甜蜜如糖……高新区实验幼儿园始终秉承“慢教育”的办学理念，建起“蜗牛屋”，让孩子在这里快乐起航，让教师在这里幸福执教，与时光一起分享成长的喜悦。
陪孩子慢慢成长
“‘蜗牛屋’就是高新区实验幼儿园，孩子们就是小蜗牛，老师与孩子手牵手，慢慢欣赏旅途的风景。”园长黄娜喜欢这首名为《牵着蜗牛去散步》的散文诗，“教育孩子就像牵着一只蜗牛去散步，和孩子一起留下美好的回忆，虽然也会有失去耐心的时候，但在教育的过程中，孩子会让我们感受到美好的一面。”陪孩子慢慢成长，这句话易说不易做，老师们付出的汗水与努力是我们看不到的。幼儿园每周会为大、中、小班推荐不同的绘本阅读，对每一个绘本故事，老师们都先进行阅读研究，熟悉故事脉络，写出绘本介绍并制作成短视频，便于孩子阅读时抓住重点。为让孩子更好地理解绘本内容，幼儿园根据不同内容设定不同的游戏目标，让孩子动手制作、观察。
高新区实验幼儿园把节日作为教育契机，让孩子在活动中感受文化、感悟成长。国庆节，孩子们身穿迷彩服化身护旗手，亲手升起国旗；春节，行中国礼、过中国年，传承中华优秀传统文化；“护蛋”行动，让孩子感受生命孕育的艰辛……
不仅如此，幼儿园还配备了高标准活动室、功能室、科学发现室、绘本馆、泥工房、舞蹈室等富有挑战的自主游戏活动场地，为孩子提供多元化、多维度生活、运动、游戏环境。
扮演好每个角色
走进高新区实验幼儿园，园区年轻教师富有朝气，老师只是她们的身份之一：早晨迎接孩子入园，一个拥抱给孩子依靠，她们是孩子的守护神；活动课上和孩子们游戏，她们是孩子们的大朋友；捡拾秋天的落叶、寻找种植园成熟的土豆，她们是孩子们的导游；冬至包水饺、元宵节滚元宵，她们是孩子们的生活管家……
身兼数职，责任重大，要想做好这一切，不仅要求专业素养过硬，还需不断学习、不断进步。为此，幼儿园经常组织举办教师素养提升交流会，全面提高教师教学水平，提高教师的语言感受能力和表达能力。故事里的情感、趣味，故事外的角色扮演，在素养展示环节，老师们用自己自信大方、生动有趣、简单而富有创意的表演，把故事讲得生动引人。
让生活充满阳光，让幼儿个性飞扬。高新区实验幼儿园的“小蜗牛”，正在教师的陪伴下幸福快乐地成长。
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