利用闲置资源，延伸社区服务，东城街道 “四点半学校”变身社区“周末课堂”
本报讯（聊城日报全媒体记者赵宏磊 通讯员 张海宁）“我是一名二年级的学生，我很喜欢跳舞。”“我在读五年级，喜欢打篮球。”10月13日，开发区东城街道李太屯社区“周末课堂”第一堂课上，学生们有序地进行着自我介绍。
日前，由东城街道主导，社区积极参与推出的“周末课堂”在李太屯社区和辛屯社区正式开课。目前，已有来自2个社区的50余名小学生报名参加，他们在这里不仅能得到课后作业辅导服务，还能学习自己感兴趣的特色课程。
自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，东城街道党员干部扑下身子、深入基层，了解群众需求和困难。在主题教育调研过程中他们发现，自9月份各学校推行小学生放学后校内托管服务以来，街道各社区“四点半学校”功能逐渐弱化，造成了资源闲置。
针对这种情况，东城街道党工委坚持为人民服务理念，广泛听取民意，创新服务模式，将原社区“四点半学校”更名为社区“周末课堂”。“周末课堂”主要在周末和节假日期间为小学生提供课后作业辅导和兴趣培养服务，以实现校内外托管教育服务的无缝对接，进一步增强了社区服务能力。
“现在的政策越来越好了，在家门口就可以参加免费的辅导班。”“以前我家小孩就在这里上‘四点半学校’，没想到现在又推出了‘周末课堂’，我第一时间报了名。”多位家长如是说。
据了解，社区“周末课堂”实行东城街道主导、社区参与、服务项目外包的运作模式，即由东城街道购买第三方专业服务，社区监督运行。同时，不断丰富服务内容，以辅导学生课后作业（周六）和兴趣培养（周日）为主，兴趣班主要开设舞蹈班、书法班、绘画班、口才班，其他服务项目会根据实际情况进行适当调整，满足学生需求。
在社区“周末课堂”申请流程方面，东城街道将权限下放到社区。有需求的学生家长向社区提出申请，经社区审核同意，家长与服务机构签订相关服务协议后，学生即可参加社区“周末课堂”服务。通过这项改革，孩子们周末不出远门、无需付费，即可享受到高质量的托管教育服务。
记者感言
为民服务创新更要用心
□赵宏磊
今年9月份，随着开发区各学校推行小学生放学后校内托管服务以来，社区“四点半学校”功能逐渐弱化。至9月底，东城街道4个社区的“四点半学校”基本停止运转，造成阵地资源闲置。
针对这种情况，东城街道党工委坚持为人民服务理念，从实际出发，有效整合闲置资源，推出社区“周末课堂”，有效避免了资源浪费，延伸了社区为民服务功能。此举，不仅实现了校内外托管教育服务的无缝对接，而且进一步增强了社区服务能力。
为民服务，创新更应用心。“四点半学校”变身社区“周末课堂”，这既是广泛听取民意的创新之举，也是坚持以人民为中心理念的体现。通过这项创新之举，既解决了家长辅导孩子的“大问题”，又减轻了报高价辅导班的经济压力，自然就得到了大家的一致好评。
我们期待更多这样既创新又“走心”的惠民举措！
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