聊城市全力化解大班额难题
□本报记者孙亚飞王兆锋
本报通讯员王忠友
“2018年,我区208个66人以上的超大班额彻底消除,670个大班额成功化解。”聊城市东昌府区教育局副局长刘建吾介绍,为全力化解大班额难题,东昌府区于去年实行了超大班额、违规招生通报和生源严重流失约谈制度,规范了招生秩序、学籍管理,实行阳光招生、阳光分班,并通过内部挖潜,消除大班额和杜绝超大班额。同时,东昌府区还坚持“一校一方案”,组织学校通过年级整体分流、划片分流,就近入学、开放式分流等分流方式,往新建学校分流城区学校大班额学生2300余人。
“省动员大会后,市里召开会议贯彻落实大会精神,明确指出要重点抓好六项工作,解决大班额等四个方面问题,这向全市教育系统党员干部发出了担当作为、狠抓落实的动员令,也为我们提供了‘指南针’和‘工期表’。大家都有一种坐不住、等不起的感觉,纷纷表示要振奋精神,真抓实干,以舍我其谁的担当,全力化解我市大班额难题,推进教育均衡化发展,提升人民群众的教育获得感。”聊城市政协副主席、市教育和体育局党组书记马保杰说。
据悉,聊城市委、市政府高度重视化解大班额工作。2015年至2017年,全市累计完成投资63.47亿元,新建学校51所,改扩建学校61所,新增班级2995个,新增学位139781个,新聘教师10287人,完成投资全省第一。2018年,全市完成投资11.02亿元,开工建设学校42所,新增班级609个,新增学位28745个,新增教职工1341人。
2月12日,聊城市教育和体育局全体县级干部带领相关中层干部,分头深入分包责任县(市、区)教育局和相关学校督促落实解决大班额、“全面改薄”等工作,查找存在问题,分析具体原因,研究解决办法。
聊城市委、市政府提出,到2020年全面解决城镇中小学大班额问题。对此,马保杰表示,“2019年是解决大班额工作的关键一年。我市将进一步加大投入,建设学校11所,新增校舍面积9.21万平方米,新增班级160个、学位7410个。”
促进城乡教育一体化发展,是聊城市化解大班额的举措之一。东昌府区侯营镇田庄小学曾经仅剩下3个年级19个学生,一排教室成了危房,校园杂草丛生,整个学校只有5名教师,课程无法开设齐全。
作为东昌府区城乡教育均衡发展的第一个试点,城区的文苑小学对田庄小学实施全面管理,核心理念便是复制教育内核,实现资源整合共享。
为改善办学环境,东昌府区财政部门投入82万元,文苑小学自筹30多万元,用于改善田庄小学的办学条件。教育的关键在师资,当时的文苑小学校长李月宽提出两校“人员互置”的方案,就是让分校和本部管理人员、师资互换。
目前,文苑小学田庄分校现在已经变成了拥有教学楼、塑胶跑道等高标准教学设施的省级规范化学校,在校生人数达到了800多名。2018年9月新学期开学,文苑小学开始实施“521”带动工程。文苑小学副校长李文君赴分校主持工作,并派全国优秀班主任赵鑫和优秀大队辅导员邱越、王静到田庄分校负责主要课程；开展一对一骨干教师交流活动,由总校派遣5名学科骨干教师到分校进行交流、指导,同时,分校也派遣相应学科优秀或新进教师赴总校进行交流、学习。
东昌府区教育局相关负责人算了两笔账:从经济账看,一个农村的孩子在城里读书,租房费用等每年至少1万元；从亲情账看,孩子在父母身边能更健康地成长。
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