讲好聊城故事 分享名生经验 “新华教育杯”清华北大名生成才报告会侧记
□本报记者 张英东
7月15日上午，聊城市水城慧德学校孟达校区礼堂里不时传来阵阵响亮的掌声。虽然天气有些闷热，但1000多名家长、学生却在台下认真地聆听着。
“新华教育杯”清华、北大名生成才报告会上，名校生以及他们的家长、老师，共同为台下的听众分享了他们的经验和心得。虽然每个人的学习经验各不相同，但努力和坚持却是他们口中共同的“关键词”。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！没有哪位学生能轻而易举地考上清华、北大。“高三下学期，我只回过一次家。我的生活就是备考、吃饭、睡觉，简单的生活使我取得了最大的进步。”聊城二中优秀生商昌鑫回忆起高三的经历时说，高三的意义绝非只有高考，更重要的是，它是一个历练的过程，可以磨练心智。聊城一中优秀生李翔宇则建议，高中阶段的学习一定要根据自己的特点去寻找合适的方法，针对自己的不足进行强化训练，始终保持对学习的专注，不要放松。
培养一个优秀的孩子，离不开老师的谆谆教诲和父母的辛劳付出。聊城一中优秀生杨兆一的班主任吕占先分享了他培养“尖子生”的经验和方法。在他看来，尖子生之所以成为尖子生最大的“秘诀”，就是能把好的学习习惯落实到行动上，并做到坚持不懈。“对孩子的管理，我们的原则是民主的，而且对孩子要信任，当然更要严格管理。”李翔宇的妈妈高华说，在孩子成长的道路上，翔宇的姥爷姥娘同样付出了很多心血。
台上，“传道者”们倾囊相授；台下，“聆听者”们用心记录。
东昌府区的马先生一大早就带着孩子坐到了礼堂听众席的最前排，报告会上，他和女儿各自拿着一个笔记本认真地记录着。“台上这些孩子都非常优秀，听听他们的成长经历，对我的孩子也是一种激励。”他说，“听了家长和老师们的分享后，我对自己的教育方式有了新的思考，对应该给孩子营造怎样的家庭环境和学习环境有了更加深刻的认识和感悟。”
家住开发区的张女士用自己的手机把报告会的全程录制了下来。她说：“回去以后，我把录好的视频发到家长群里，让周围亲戚朋友家的孩子都能看看，学习人家好的学习经验。”
报告会渐入尾声时，聊城新华教育为5名优秀生每人颁发了1000元的奖学金，用以激励他们继续努力学习，取得更加辉煌的成绩。“这不仅是对这5名优秀生的奖励，同时也是对台下更多孩子的一种激励，让他们更加坚定好好学习的理想信念，未来可以成为新一批名校生。”聊城新华教育校长李贻挥说。
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