点燃激情 成就梦想 “新华教育杯”名生成才报告会发言集锦
东阿实验高中学生张晓雅
如果说生活是一群泡泡，那么小学时，它飘飞在最高的云端，自由自在，无拘无束。嘻嘻哈哈、嘁嘁喳喳，仿佛是生活的全部。唯一能使我们安静下来的就只有书了，白雪公主那像乌木窗框一样的头发，血一般鲜红的嘴唇至今都鲜活在我们的回忆里。书是窗，通往不同的世界，或奇幻、或真实。在这个时期，读万卷书，行万里路。读书，能使人视野开拓，亦可使人见识人性中正直、勇毅、执着、激情的光辉，形成正确的人生观，确立一生奋力的榜样。这也正是兴趣的可贵，让活蹦乱跳的小孩子也能安安静静地待上一天。
迈入初中，泡泡便处于一种上不着天下不着地的尴尬境地，自知已不是小时可以毫无忧虑的年纪，却又不甘于被课业束缚。青春期特有的懵懂和冲动，让人表面上一副“名利于我如浮云”的潇洒模样，内心却有着隐隐的担忧与别样的期待。不是威逼于考试，就是诱惑于分数，想要好好学习，却总是被玩乐的天性绑架。临阵磨枪，不快也光，考试前的一夜挑灯夜战成了我们的法宝。初中三年一晃而过，有人在迷迷茫茫中被时间的狂潮卷入了高中大门，亦有人耽于玩乐丧失了那颗赤诚而热烈的心。玩不可怕，学亦不可悲。可怕又可悲的是分不清其中界限。这时一定要培养出严格的自制力与行动力，给自己的学习做好计划，该玩时玩，该学时学。
到了高中，泡泡在海天交接之际，一如理想的地平线，有着可望不可及的距离感。进人高中，高考这把大刀已悬在头顶，理想于我们犹如美人如花隔云端，美则美矣，却又模糊而遥远。接踵而至的考试、激烈的竞争，每个人都在尽力地学。在艰苦的三年，一定要有自己的理想，就像信仰一般，一定是深深扎根于心中，赋予其最虔诚的渴望。每一念及，便觉热血沸腾。
理想重要，更重要的是理想路上与谁同行。从出生那天起，我和妹妹就注定有着不可剥离的联系，因为我们是一对双胞胎。在成长的路上，有她一路相随、相知、相亲、相爱。但双胞胎毕竟是可遇不可求的小概率事件，若有一个甚至一群知音的朋友“分担寒潮、风雷、霹雳；共享雾霭、流岚、虹霓”，和你一起走过人生的风雨，不亦乐乎？尤其是在高中时期，和自己的朋友、老师为了共同的理想并肩前行，在泥泞中拨开天日，是一种不可多得的人生体验。
谈到练习与思考，要想取得好的成绩，两者缺一不可。手勤固然重要，但更重要的是脑勤。知识，一定要深入思考，总结出自己的解题思路、解题技巧，才能融会贯通、举一反三，从而在紧张的环境中，发挥出自己的真正实力。如果只是盲目地大量练习，就如同提线木偶，永远被题牵着走，无法成为考场的主宰者。唯有打破砂锅问到底的钻研精神，才能使你真正成为提线的人，掌握全局。
吃饭时想，回家时想，到家后躺在床上还想，正是这种全心全意的投入，使人渐渐感到一种欣慰，不是对好的结果的殷殷渴求，而是对过程至臻的追求。就如同西天取经的精彩之处在于路上有九九八十一难，而不是一本经书。经历三年磨炼，最大的收获在于自己的青春没有虚度，不再是风飘的柳絮，而是用青春向塞缪尔口中“深沉的意志、炽热的情感、恢宏的想象”致敬。有此觉悟，高考于我们，只是检阅评价，不慌不乱，淡然面对，坦然就好。
每一个人都是一朵独一无二的花。独一无二的你应该在学习过程中探索独属于你自己的学习模式而不仅仅是拘泥于他人意见。愿你们在今后的学习中越战越勇，创造自己的奇迹！
东阿实验高中教师刘祥宏
优秀生的培养是一个长期而又系统的过程。通过对这几届孩子的培养，我在不断地思考作为教育工作者应该怎样培养更优秀的学生，让他们通过高中的历练顺利进入理想的高等学府，成为国家的栋梁之才。今天我从三个方面与大家交流：
一是班级引领。优秀生最重要的特质就是做事有激情、有兴趣，我认为这是成为优秀生的最基本也是最重要的条件。从时间上来看优秀生要经历高一优秀习惯的养成、高二学科素养的形成、高三的全面突破三个阶段，这三个阶段优秀生团队进行不断的更新，走到最后就能在高考中崭露头角。
高一对学生进行优秀品德的教育，让孩子知道“小胜在智，大胜在德”。通过一系列主题班会，让孩子意识到品德的力量，优秀的生活习惯的重要性。一是感恩教育，让孩子学会感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩团队。孩子学习的原动力就是责任，责任的源泉就是家庭，只有体会到家长的不易、才会体会老师的辛苦、才会感悟同窗的真诚。只有感恩老师，才会相信老师，在学习中才会不断地与老师交流，使自己不断得到提升。二是团队教育，团队教育的核心是一个都不能少。团队教育的第一个活动就是成立学习小组，每小组选出组长和口号，第二个活动是各小组讨论班级名称，班级口号、班徽。第三个是目标教育，优秀的学生必须有高远的目标，目标是人生路上的启明星。在高一让学生了解国内知名的大学，了解她们的位置、风景、饮食、社团活动、优势专业、优秀导师、每年的录取分数线。
高二对学生进行学科素养的教育，通过推行学长制，让孩子走向讲台，激发优秀生的积极性，锻炼他们的思维品质，使思维更加敏捷、流畅、严谨、简练，同时鼓励台下的同学可以随时站立提出质疑或是更为简洁的方法。
高三是全面突破的阶段，虽然经过高一、高二的磨练，高三优秀生的团队还有很大的变化。今年的高三与往年相比数、理、化这三科题目难度大，所以在复习中理性思维不好的学生不断下滑，经过几次考试，高一、高二所积累的自信不断消耗。进行挫折教育，让同学们了解核潜艇之父黄旭华的故事、光导纤维之父高锟、港珠澳大桥设计团队的故事让学生知道如何应对困难、永不放弃的，同时告诉学生加大题目难度在以后将是新常态，这就是高三。在进行定时练习、规范练习、错题回放练习的同时加强对优秀生的个性辅导，实现全面突破。
二是学生投入。优秀生是培养出来的，尤其是高中的优秀生，在高三更是如此。课前主动预习、课上全神贯注、自习高效有序、错题整理及时，这是很多优秀生的心得体会，这些优秀的学习习惯的养成得益于教师的培养和孩子的投入。俗话说“师傅领进门，修行在个人”，只有高中三年持之以恒的高投入才能成为优秀生中的佼佼者，不忘初心，才会走的更远。源于内心深处的目标，是高投入的具体表现。
三是家长配合。优秀学生的背后一定站着优秀的家长在全身心的支持。我想最后再总结一下优秀的学生在考试中若在能获得骄人的成绩是离不开教师引领、学生投入、家长配合的，尤其是在高三的关键时刻更能体现出家长的重要性。那些真正尊重老师、相信老师、配合老师的家长，真正疼爱而不溺爱孩子、了解孩子真正需求的家长，才能够培养出优秀的学生。
聊城二中学生商昌鑫
高中三年，对每个人都意义重大，我当然不会例外。对我来说，高一丰富多彩，高二苦中有乐，高三无怨无悔，最有感想、最有话说的自然是高三这一年。这一年我经历了很多，也成熟了很多，这是我少有的很感激的一段时光。
我的高三备考之路，尤其是最拼命的下学期，可概括为如下几个词：简单、纯粹、格局、追求，这是高三后期班主任一直教导我的几个词，也是能支持我一路走过高三的最大动力。
所谓简单，是指作为一名高三人，当前的责任与任务便是高考备考。因而高三一年相当简单，要做好的只有一件事——高考备考。如果选择了高考，其他事情就要为高考让步，就是所谓的暂停。之所以是暂停，是因为你并不需要放弃这些东西，而是选择在特定的时间做该做的事。高考之后，一切大可照常。
所谓纯粹，就是你只需要去拼命，而不需考虑结果。大家都说，高考有很多运气成分，这也没错。但所谓的运气，依然要靠打拼得到。高考备考过程，其实就是积攒人品的过程，经过了诚心纯粹的备考，高考时自然有底，所谓的运气也就不会差。就我个人而言，高三下学期我只回过一次家，就是高考前第三天，回家整理了一下心情，准备高考。除此之外，我的生活就是备考、吃饭、睡觉，简单的生活才给了我最大的进步。
前两个词，只是针对高考来说。但高中三年，尤其是高三一年，它的意义绝非只有高考，更重要的是它是一个历练的过程，磨练心智。个人认为，想要无怨无悔地走完，走好高中，并不是一件简单的事，甚至可以说有些痛苦。没有追求支撑，实难走过。
追求可大可小，只要成为自己的一股动力即可。我深刻记得，在我学习的低谷期，在我屡教不改时，我的班主任甚至用那种恨铁不成钢的语气将追求成为欲望。说起欲望，似乎是个不好的词，但足以给人强大的动力，因为心无所求，便难有作为。
最后是格局，也是我个人认为会影响我一生的东西。同样，这个词来自于班主任对我的教训。可以说我在高中时，由于对手不多，逐渐养成了孤高自傲的性子，把自己禁固在小圈子里，胸怀可谓相当狭隘。自然我的学习情感上都因此出现了问题。对此班主任很有耐性。无数次跟我谈心，到激烈时，我们俩甚至会吵起来。尽管当时很生气，但回首过去，发现正是那些次的谈话，让我的格局一步一步打开。记得当时，每一次都会由我的个人问题出发，最终便不由自主地上升到家庭、学校，最后会到达国家层面。在这些次的谈话中，我也是一步一步地成长，最终成长为一个合格的高三人。这些都是在我高三上学期所收获的，因此也便成为了我高三下学期冲刺的保证，让我笑到了最后。
人生不会重来，像高中三年这样宝贵的时光也绝无二次，最好的青春给了高考，不拼出点成绩，有愧于自己的人生。备考是持久战，要耐力。高考是肉搏战，要勇气，高中的点点滴滴总会成为你人生的最大收获。时间不长，要学会珍惜。我还记得百日誓师之后，我们班里一秒计时时，许多老师直呼心脏受不了，但有什么办法。只有分秒必争，才敢说无怨无悔！
人生以小博大的机会并不多，高考是难得的一次，也是少有的很公平的一次，经历过的人自然知道它的价值，希望没经历过的同学学会珍惜。与其经历高考之后的不如意，不如将这份不如意提前预支，因为先苦后甜向来是智者的选择，希望大家都当笑到最后的人。
文轩中学学生赵崔一诺
首先，是学习态度。俗话说态度决定成败，端正积极的学习态度是考出好成绩的必要条件。那么什么是端正？端正就是认真严谨，一丝不苟；端正就是专心致志，不遗余力。
在学校，端正就是上课认真听讲，用心做笔记；下课及时复习，仔细做作业。积极求学才能端正研学，学习的积极性能够帮助我们树立良好的端正的心态。我相信每个同学都会有自己最喜欢的一门学科，也许是因为它有趣，也许是因为小时候读过关于它的一本书，也许是教这门课的老师长得非常漂亮……拿我自己来说，我最喜欢的课是体育课，对体育课的喜欢蔓延到有体育课的上午、下午，然后再蔓延到有体育课的一天……一周中只有周一下午和周三下午有体育，但是我开始逐渐在这种企盼中爱上体育课前一节的化学，体育课后一节的数学，甚至是周一和周三全天的每节课。所以说，不要担心你对学习没有积极性，总会有一个微不足道的理由让你爱上学习，爱上每节课，爱上在学校度过的每一天。学习成绩好只是爱上学习的结果之一。
其次，是学习方法。只要掌握了学习方法，由量变到质变的飞跃就能快到不可思议。学习方法包括两方面：一方面是学习习惯，另一方面就是学习技巧。
学习习惯是日复一日学习程序和流程的重复积累模式，这种模式因人而异，真正有效率的学习习惯取决于自己。我在这里分享一些适合我的学习习惯作借鉴。首先是严格执行老师布置的任务，一项不敷衍，一项不拖延。如果初中三年你能够绝对认真地完成老师布置的每一项任务（包括标画作文，读课本三遍，看学案前的知识点等），即使你在家里基本不做任何额外任务，你的成绩也能稳居班里前十。其次是在假期严格制定并实行预习计划，保证在开学之前完成所有理科科目的课本与练习册习题以及文科科目的课本阅读和部分篇目课文背诵。我的建议是，在假期不改变原来的作息时间，每天做适当的体育锻炼，扩充兴趣爱好，做好预习工作。
我的学习技巧就是学习之外的兴趣爱好。在这里，我要感谢我的妈妈崔侃，她为了培养我的兴趣爱好投入了无数精力，她从来都相信我能处理好这一切。她不仅注重我的成绩，更注重我的能力。我在升高一的这个假期学习了长笛、竹笛、吉他、游泳、篮球、书法，还参加了一中举办的学科夏令营。我感谢她的物质投入和精神鼓励。她真的是很伟大的母亲，为我付出了特别多。我经常觉得我很对不起她，我折断了她的翅膀，她却从未想过放弃我。她的坚强、乐观、聪明、温柔、果敢、执著等等都是我一直追随的美好品质。她很漂亮，也很伟大。我会努力成为像她那样的人。
最后，我要感谢在初中三年在我陷入低谷中伸出援手，在我孤立无援时予我温暖，在我迷失方向时给我指引的家人和老师们。他们是我黑夜中的希望，是我不惜一切也要守护的光芒，是我想放弃时眼前闪过的身影，是我努力的理由。如果说我是优秀的，那么我的优秀只有很少一部分来源于我自己，剩下的大部分都要归功于我的父母老师。人，是要感恩的。我在这里感谢这些对我好的所有人。
追梦的旅途中总会遇到荆棘与断崖，但是为了我爱的人和爱我的人能够不断地修复伤口，不断站起来奔跑，这不是很温柔的力量吗？希望我的话能够对大家有所帮助，而我也会继续前行，响应身边人的期待，冲向更遥远的彼方！（本版文图由张英东、吕臻提供）
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