捐出家庙当学堂，无酬教学十五年
武金文（右）向记者展示他组织族人修订的武氏族谱，一旁为武庄村支部书记武玉池。
在冠县柳林镇武庄村，有这样一个人，他在上个世纪60年代兴办学堂教育孩童，现在又成了村里公益事业带头人。他就是武训的族人,72岁的武金文。捐出家庙助学 武庄村是我国近代平民教育家武训先生的故里。当年，武训四处募捐甚至行乞为穷孩子兴办义学。“武训是我的老爷爷辈上的，作为武训先生的族人，我从小就被他的精神所感染。"武金文说。 “武训先生深知农民没文化之苦，他宁可乞讨也要办义学，让穷孩子学新知。"武金文说。谈起早年经历，他目光如炬，仿佛又回到了那个尘封的年代。“1961年，那是个什么年代啊，人们吃不上饭，穿不上衣，更不要说上学堂了。看到孩子们一双双渴求的眼睛，我决定要办学堂。"武金文说。 村里没地方办学，武金文就跟族人做工作，最终，武氏家族决定，捐出家庙办学堂。一人带着四个年级 上个世纪60年代的武庄村，用武庄村支部书记武玉池的话来讲，饭都吃不上，更不要说让孩子上学了。初中刚刚毕业的武金文一家一户去敲门，说服家长让孩子上学堂。他向村民承诺：不收学费，允许学生带着弟弟妹妹上学堂。 “那个年代，农村社会普遍信奉‘女子无才便是德’，女孩子上学几乎不可能。为了纠正这个观念，我磨破了嘴皮子，让女娃娃来念书。"武金文说。1961年，武金文办起了武庄学堂，40余个孩子有学上了！武金文既是校长，又是教师，一个人带四个年级，十五年如一日，不要一分钱工资，他还时常卖掉自家粮食为穷孩子买文具。有些孩子既要干农活，又要照顾更小的孩子，耽搁了课程，武金文就抽时间为孩子补课。 孩子多了，家庙太小，武金文就自己花钱租来村民闲置的房屋作教室，自此，武庄学堂从一间教室变成了四间教室。 如今，从这个学堂里，走出了一批又一批有出息的学生。他们有的成了农业局的干部，有的去了银行系统，也有的成了种田能手……学生们逢年过节都抽空来看望武金文，感谢这位启蒙老师。含泪离开课堂 1976年，村里生产汽车尾灯的村办企业急需人才，村里商议后，决定让有知识有文化的武金文来村办企业工作。“当初村里派了好几拨人轮番给我做工作，说村企对村庄发展的重要性。"武金文说。 就这样，武金文放弃了心爱的教育事业，全身心投入到村办企业的发展中，村企业绩节节攀升。但武金文仍旧没有忘记他的学生们，他利用一切外出机会学习新知识，再回村给学生们讲他在外面世界的所见所闻，比如怎样发电报，怎样拨打长途电话等等。武金文还自己花钱给学生们从外边买学习用品，拿自己的工资为学生添置桌椅板凳。事事都当带头人 如今的武金文仍热衷于村庄的公益事业。村里修路，他带头捐款；邻里有纠纷，他也热心调解；过年时，他免费为村民写春联到深夜；他还组织人员为本族群众修订武氏族谱。 “我母亲常年生病，家里孩子也多，要不是武老师，我根本上不起学。"武金文的学生武玉坦告诉记者：“现在，我们村1042口人没有不敬重武老师的，有武老师在，村里就没有撂不下的事儿。" 武玉坦说，其实，武金文带给武庄村最重要的影响，是让武庄村人认识到了教育的重要性，现在武庄村几乎户户都有大学生。
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