弦歌不辍 砥砺前行 高唐县职业教育中心学校建校40周年侧记（下）
□聊城日报全媒体记者 刘德策 通讯员张长强
11月17日，高唐县职业教育中心学校举行建校40周年庆祝大会，到场领导嘉宾、各兄弟院校的教育同仁，参观了学校学生心理成长指导中心、电商校园运营中心、校史馆，对该校在产教融合、校企合作等方面取得的成绩给予了高度评价。会议现场，与会领导、学生代表、优秀毕业生代表、教师代表分别发言。同时，为在上合组织国家技能大赛中获奖的学生颁奖，对从教30年的教师进行表彰。
产教融合育工匠 匠心筑梦展风采
高唐县职业教育中心学校树立大职教理念，打破“围墙”，和名企“联姻”，融入区域经济社会发展，创新产教融合形式。围绕职业教育供给侧结构改革需求，减少专业及课程的无效与低端供给，主动适应当地经济发展方式转变和产业结构优化升级的需要，进行课程体系建设和课程内容改革，建立符合企业岗位需求的课程体系，增强教学的针对性和实效性，更好地培养学生快速适应企业的各种能力，用心培育现代工匠精神。
学校与青岛海尔集团、潍坊歌尔、高唐泉聚生态农业、苏州华硕、北京京东方等40多家企业共建校外实习基地，建立长期稳定的合作关系。开设中德诺浩汽车维修、恒成电子商务、万航航空服务等校企合作订单班。历届毕业生初次就业率始终保持在98%以上，就业满意率在95%以上。
学校倾力为学生打造“升学、就业”双通道，变学生被动接受为主动选择，给学生提供最适合的教育。历年来，学校的春考成绩始终位于全省同类学校前列。近万名毕业生考入青岛大学、齐鲁工业大学、山东交通学院等高等院校就读。近年来学校与滨州职业学院、山东铝业职业学院、聊城职业技术学院联合举办了三二连读大专班，对学生实行中高职贯通培养，办学渠道不断拓宽。
凝心聚力抓教改 常抓不懈提质量
作为全省中职学校教学诊断与改进试点单位，高唐县职业教育中心学校建立发展质量控制体系，围绕专业人才培养目标，聚焦专业人才培养方案，开展自我诊断，提高师生的质量意识、标准意识、自我诊改意识，为学校可持续发展注入了源头活水。以教学改革为核心，形成“三教”改革的基本共识，做到过程评价、结果评价并重；坚持问题导向，开展集体备课、主题教研、课题研究等，达到以教研促质量提升的目的；根据职业学校学生特点，把学习能力和素质提升当成重要课题研究；改革课堂教学模式，优化学案导学、任务驱动、项目教学、仿真模拟教学；改革教学手段，充分利用现代化多媒体教学技术，全面提高教学质量。
该校紧密结合地方产业发展需求，根据区域产业转型升级动态调整专业，现开设机电技术应用、数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、康复技术、现代农艺技术、会计、电子商务、高星级饭店运营与管理、家政服务等10个专业。其中机电技术应用专业是省重点专业，数控技术应用、会计为省教学改革试点专业，汽车运用与维修、康复技术是省品牌专业，计算机应用专业“Web前端开发”成功入选全国首批“1+X”证书制度试点，是聊城市唯一试点单位。
学校先后投资5000余万元提升实训设备，拥有设施设备先进、功能齐全的专业实训室51个，满足了各专业实习实训需要。为推进职业教育现代化，学校加快信息化建设，建设完成数字校园软硬件平台并投入使用，形成集行政、教学、科研、学生管理和后勤服务于一体的信息服务平台。在各级职业院校技能大赛中，学生保持了计算机网络空间安全项目的全国领先位次，在国赛中获得三等奖，在省赛中获得二等奖；两位教师在全国、全省信息化教学和说课比赛中分别获得一、二等奖，学校每年承办数项全市技能大赛并取得优异成绩。
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