求真务实 学科突破
□乐平铺镇中学校长 韩德新
茌平县乐平铺镇中学地处县城南10公里，现有学生710人，在职教职员工56人。多年来，学校成绩落后，办学无特色、无亮点。近两年来，在市县各级领导的关怀和指导下，教学成绩大幅提升，各项工作顺利推进，学校先后荣获“聊城市教育教学工作先进单位”“聊城市教育教学质量提升奖”“茌平县教书育人先进单位”等荣誉称号，学校由落后到先进，得益于学科突破带动全面突破。
为了解决让老师想干工作的问题，我主要从三个方面为教师搭建平台。首先搭建一个公开公正的平台。让老师的工作与工作成果得到认可与尊重。公开考核制度、考核过程及结果。考核制度公开让老师们工作有方向；公开考核过程让老师们感受公平；公开、公正的考核结果让老师们的工作成果得到尊重；这样老师们工作就有了动力；其次，搭建一个让老师施展才能的平台。广开言路、积极听取各位老师的意见和建议；张扬个性让每一位老师的才能得到展示；集思广益，让每一位老师都做学校的主人；最后，搭建一个让老师感受温馨的平台。生活上关心每一位老师，解决他们工作的后顾之忧；工作上让每一位老师感受到引领与培养；思想上，让每一位老师感受到领导和我们在一起。
为提升教育教学质量，我们经过讨论研究决定：先选取一个学科进行突破，然后带动其他学科。市教育局王秋云局长在2015年10月31日提出的语文教学的“五个一”工程及我县多年推广的”阳光读写“工程为我们选择突破的学科找到了抓手，指明了方向。经过我们多次研讨认为：语文是母语，是基础学科，其内涵丰富，外延宏大，入门容易、便于拓展，能浸润心灵，升华人生智慧，且有现成的“五个一工程”模式；语文学科有很强的引领与辐射带动作用；我校语文有良好的师资。就确定语文学科这个突破口。
我们学校严格按照五个一的要求，统一认识，统一进度，制定了详实的工作方案。全校语文老师深入领会，积极行动。
每天读一个十分钟，使读书成为习惯。每天记一句经典名句，让经典润泽心灵。每天写一句真情，让真情感染人生。每周背一首诗文，让诗文与我们同行。每周一个经典故事，让故事引领成长。我们以阅读为突破口，我们学校的阅览室全时段对师生开放，并且为每班配备一定数量的图书，并定期更新。大力推动读写教学，我们充分相信学生的阅读和记忆潜力，充分相信美文和书籍的吸引力，以阅读和写作教学为突破口，营造浓厚的阅读氛围，让学生享受阅读和写作的乐趣，解决学习效率低的问题。重视积累，实践和感悟，，强化学生阅读学习，让学生真正成为语文学习的主人。为了将五个一工程推向深入，我校语文组还开展了书法、朗诵、征文、演讲、书信、辩论等系列活动。经过改革实践，语文学科成绩取得了明显的进步。在市县组织的各类语文类比赛中，30多名师生获奖，2017、2018年中考，我校语文成绩均名列全市前茅。
语文学科在“五个一工程”的指引下的突破启示我们：不忘初心、见贤思齐，矢志不移地继续开创教育教学新境界。以更加认真、务实、科学的态度有效地改进我们的教育教学。我们把学科推动工作当做重点，其他学科根据本学科特点，由教研组相应制定了“几个一”的教学改革，英语组的“六个一”，数学组的“四个一”，历史组的“三个一”等等相继在我校推开。我县教研室自2013年以来组织的区域教研活动，更为我们的学科突破增添了动力，起到了助推作用，使得我们各科教师走出去，请进来；交流、借鉴、评判、反思、提升；同课异构、同课同构；教师的展示平台更加广阔，教师的思想水平得以提升，教师的授课方法更加灵活，我们并且把这种经验迅速推广到各个学科，学科间的差距不断缩小，目前基本实现了学科均衡，中考成绩全市名列前茅，初一初二联考成绩大幅提升。
回顾两年多的教育教学：学科突破引领我们向前，区域教研使得我们全面开花，展望未来，改革刚刚起步，我们始终走在探索、突破的路上！
韩德新
乐平铺镇中学课外活动
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