西昌：八个督查组督查教育质量提升工作
本报讯 近日，西昌市教科知局召开推进教育质量提升“督查工作”汇报会，听取教育质量督查组督查学校的情况反馈，部署后续工作。
为推进全市教育质量提升，市教科知局从2018年11月初开始，组织学区责任督学、兼职督学组成8个督查组，对全市学校开展为期1月的工作督查。内容涉及学校贯彻教育质量提升推进会的措施制定、执行情况，以及教育教学管理的各个方面。
“督查工作”汇报会上，西昌市教科知局相关负责人听取了各督查组发现的学校在教育质量提升工作问题清单梳理、改进工作的措施制定，教学常规管理及教育科研，教学器材装备管理使用，学生行为习惯养成，校园安全及环境卫生管理等方面存在问题的情况汇报。
汇报会指出，西昌教育的二元特征突出，城乡教育发展不均衡的态势明显，相当一部分农村学校在教育质量管理、艺体教学、普通话推广、学生行为习惯养成等方面较为滞后，全市教育质量的整体状况距人民群众的需求还有较大差距。西昌教育要转型，必须大力提升教育质量。提升教育质量要有好校长、好老师，更要有好的督战队，督查组要发挥好督战队功能，不怕得罪人，要以问题为导向既抓“督学”也抓“督政”。要帮助学校找准提升教育质量工作上的问题短板，并细化梳理问题成因，把解决问题的办法细化分解到年级、班级、学生、家长；要帮助乡镇、街道办找准“控辍保学”的难点、突破口，改进工作措施，把辍学率控制在国家规定的范围内。
在下一步督查中，督查组要增强工作方法的科学有效性。务必采取不提前告知、突击检查、不影响正常教学秩序的方式；要重实干、重实效，不沉溺于资料检查，直奔要害问题，给学校下猛药，督促学校加快整改，并做好“回头看”；教育督导室、纪检监察室、党办、教办要经常下学校检查办学管理的方方面面，帮助学校提升教育教学管理的能力水平。
（严劲松）
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