宁南全力推动义务教育均衡发展
“努力实现从幼儿到高中阶段教育的均衡同步发展，是宁南县教育工作高位求进的必然选择。”在连续7年刷新高考记录和高考成绩连续3年排名全州第一之后，宁南把目光转向了教育均衡发展。
年月日，宁南在高分通过州级复核之后，将迎来省政府的教育督导团，督导评估宁南县义务教育均衡发展工作。
教育资源持续优化
资料显示，总人口只有近万人的宁南，几年中先后投入十余亿元，完成中小学新建、改扩建项目个，小学及教学点新增校舍共㎡、新增体育运动场㎡，初中学校新增校舍.5㎡、新增体育运动场馆㎡，建成义务教育标准化学校所。
年，宁南提出“十亿级”教育跨越发展体系规划。“3.5亿元用于三峡白鹤滩学校迁建和县初级中学改扩建，4亿元用于县职业技术学校、县民族中学改扩建及县朝阳小学、县民族小学迁建，2.5亿元用于全县各学校义务教育均衡发展”。
年9月，宁南三峡白鹤滩学校迁建和县初级中学改扩建项目（一、二期）完工投入使用。月日，总投资8.亿元，涉及县城四所学校迁建和改扩建的宁南县教育均衡发展PPP项目开工动员大会暨全县第二批重点项目集中开工仪式举行。
教育内涵不断创新
月日晚上8点过，宁南中学的教学楼里灯火通明，却非常安静。走近几间教室，却发现只有学生，没有老师。“关键在管理，学校3千多名学生，晚自习只需要几个老师值班。”县委常委、教科局局长古代礼告诉记者，不仅是宁南中学，精细管理出效益已经成为宁南所有学校共识。
和精细管理相对应的是，宁南对于教师队伍的培训和壮大。从年开始，宁南共引进、考录大学毕业优秀教育人才名。同时大力开展以“三新一德”为主的教师培训，推动了全县教师素质和能力整体提升，促进了优质教育人力资源向薄弱学校有序流动。
同时，宁南完善了教育教学质量评价监测机制和体系，出台《中小学教学质量考核方案》，将音、体、美纳入考核，全面实施学校发展性评价，有力地推进了素质教育的深入实施。
优质资源共建共享
月日下午4点，在宁南海子乡关坪村“一村一幼”幼教点，多名彝族儿童刚刚放学，正在打扫教室卫生。
“全村户彝族，所有的适龄儿童全部在这里。”年轻的幼教员赵以芳告诉记者。
关坪村幼教点是宁南教育从幼儿抓起的一个缩影。年，宁南全县个村按照一村一幼的标准共建了个幼教点，使农村的孩子从幼儿开始就享受到优质教育。
高大的教学楼、宽敞的运动场、干净整洁的宿舍、食堂，标准化仪器室、实验室、图书室、音乐室、美术室……在宁南县新村乡中心校看到的场景，很难相信如此布局合理、功能齐全的校园，竟只是一所普通的乡村小学。
资源共享的另一做法是，宁南大力实施教师支教援教计划，每年从城区学校、城郊学校选派一批名优教师、骨干教师、学科带头人到农村薄弱学校支教。年全县教师交流人次，交流面达.7%，有力促进了义务教育阶段师资水平的整体提升。
今年9月，宁南教育又完成一次大手笔的全县学校布局调整，所有乡镇初中全部集中到新建成的三峡白鹤滩学校，进而形成了“初中学生向县城集中，小学高段向片区中心校集中，小学低段向乡镇中心校集中”的办学格局。（本报记者 王咏）
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