布局均衡 教育资源高效分配

“义务教育均衡发展”，包含着最能牵动民心的两个字——“公平”。让每个学生更公平地享受到优质教育资源，是这一伟大工程的意义所在。

为此，冕宁县大力开展学校布局结构调整工作，最大限度发挥优质教育资源的使用率。着眼教育长远规划，遵循学生不辍学、资源不流失的原则，采取“小学低段就近入学，小学高段向乡镇中心校集中，初高中向片区、县城集中,扩大寄宿制学校规模”的方式，结合广大人民群众送子女“入好学”的实际需求和省州教育督导组的意见及建议，对全县学校开展布局调整。

目前，冕宁已将全县义务教育阶段村完小及以上学校调整至所，盘活了全县教育资源，促进了县域内教育资源的均衡，实现了“校点调少、规模调大、队伍调优、质量调高”的目标。

今年，宏模中学、石龙中学、富强学校初中部合并到巨龙中学，片区中学布局得到了最大优化，资源得以有效整合。与此同时，冕宁县委、县政府积极筹措资金改善巨龙中学办学条件，学校高标准的透水运动场建成投入使用，近㎡的综合大楼落成投入使用，共㎡的教师周转房竣工交付，教辅用房设备进一步完善……整个学校发生了“脱胎换骨”般的变化。

同时，冕宁县还着力扩大城区中小学教育资源总量。采取新建新区小学、迁建冕宁中学的方式以增加城区教育资源总量，合理分流城区生源，切实化解城区中小学“大班额”现象。新区冕宁中学采取ppp模式注入约3亿资金，目前正在施工建设中，预计年6月竣工交付使用，9月开始招生；新区小学建设项目已进入选址征地阶段。

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