德昌二小开展“师徒结对”汇报课活动

本报讯 为加强对新教师的培养力度，促进新教师的专业成长，使其专业发展更具方向性和实效性；近日，德昌二小开展第六届“师徒结对”汇报课活动。经过“师傅们”的精心指导，去年新进的9位教师各显其才，充分发挥自己的优势，向全校老师展示了9节风格迥异的汇报课，授课内容涉及语文、数学、英语三个学科；历时一周，学校行政、全体教师全程参与。

此次活动，“师傅”悉心指导，“徒弟”全心展示，营造出紧张又愉悦的教研氛围。语文课《女娲补天》、《端午粽》设计新颖、匠心独运，博得大家认可；数学课《找规律》、《数学广角》等采取同课异构的形式，构思巧妙、讲授易懂，学生领悟较快。经过展示，“徒弟们”为大家呈现出一堂堂形式多样、个性飞扬的高效课堂，让参与教师大开眼界。活动中，由行政、教研组长以及学校部分优秀教师担任评委，对课堂教学进行把脉问诊，开出良方，并以严谨务实的态度，遵循公正公平的原则对课堂教学量化打分；教科研处及时跟进组织评课，对授课教师进行多维度评价，给予精准有效的指导和帮助。

学校领导分别参与到语文、数学及综合科教研组的评课之中，从教师自身专业发展的需要、家长对学校及教师的期望、教育发展的趋势及学校办学思路和管理等方面入手，强调学校将以“科研兴校、特色育人、彰显个性”为抓手，加大教研力度，将校本科研工作做得更细更实；同时要求新教师多学习、多总结、多反思和多借鉴，努力提高自身专业素质，为学校发展做出贡献。

“师徒结对”活动是德昌二小教师培养的重点工作，也是常规工作。此次活动的开展，充分体现了指导教师的引领、帮扶作用，有效促进了新教师的业务发展，提高了学校师资队伍建设的整体水平，同时也在全校掀起了打造高效课堂研究的新高潮。

文/图莫非

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