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高考语文最大变化:“选考”变“必选”

三江都市报 2016-11-16 00:00 大字

日前,教育部考试中心发布了2017年普通高考考试大纲修订内容,对部分学科考试大纲进行了调整。上期,本报也对各学科修订内容进行了解读。而目前,乐山各高中学校的高三年级都进入了高考第一轮复习。针对考纲的变化,学生们该怎样做好各科的第一轮复习呢?从本期起,三江都市报记者将邀请乐山部分高中优秀教师依次对各学科的高考第一轮复习进行支招与建议。

据了解,修订后的语文考纲,更注重体现语文学科的基础性和综合性,优化考查内容,调整选考模块,全面考查语文能力和人文素养。对此,乐山外国语学校高三语文备课组长王道清给出了以下复习建议,一起来看看吧!

最大变化:“选考”变“必选”

“高考语文考纲最大的变化是选考内容变成必选内容,取消了以前‘文学类文本阅读\’和‘实用类文本阅读\’的选考模式,变成了两者均作为必考内容。”王道清告诉记者,这在很大程度上增加了阅读量和答题量。

他还表示,从2016年起高考语文使用全国卷后,新增古代文化常识版块,建议同学们在阅读古诗文时,可以适当积累一些常见的古代文化常识。“高考语文还注重考试素材的生活化,如语言运用类考图标、图文转换等基本都来自于现实生活,是对学生语文学科的综合能力和对社会的感知能力的考查,也是一种大语文思想的体现。”王道清建议同学们可以多关注生活。

在作文方面,改变了传统的材料话题作文,考任务驱动型作文成为一种倾向,即根据社会现象或者新闻等,让学生发表自己的看法,这避免学生写套作式的僵化文章。“作文也开始注重考学生的思辩能力、认识社会以及表达真实情感的能力,有利于考查出学生的真实水平。”

那么,针对高考语文科目,学生们该怎样做好第一轮复习呢?对此,王道清从古诗文板块、现代文板块、语文文字运用板块、作文板块四大板块,给出了具体的复习建议。

古诗文板块:多读多积累

针对古诗文复习,王道清指

出,学生平时要多读多积累,培养自己对古诗文的感悟能力。他建议学生利用早、晚自习,每天抽20分钟时间读浅显易懂的文言文、诗句,培养自己的感知能力;并在老师的引导下,对每一种题型进行研究,研究考题的出题方式、标准答案,总结每种题型该怎样规范答题。“在老师引导后,学生可以有针对性地加强训练各种题型,在每次考试后,建议学生将自己所做的题和标准答案进行比较,修正存在的问题。”

对于名句默写,学生每天早自习可以背诵篇目,一定要逐篇背诵过关。同时还进行理解型的背诵,预判可能会考试的重要诗句。“此外,由于古文阅读的文言实词基本来自于高中教材,同学们要回归教材,梳理教材中的重要实词和句式,可以进行‘挖洞训练\’,熟练掌握教材实词,这样才会在考试中做到游刃有余。”

现代文板块:加强阅读培养语感

“对于现代文阅读,学生一定要加强阅读,培养自己的语感。”王道清指出,2017年文学类文本阅读和实用类文本阅读由选考模式变成必考模式,学生在复习过程中,要兼顾各种文体,如文学类文本散文、小说,实用类文本人物传记、新闻、通讯等。

同时,一定要进行规范答题的训练,培养自己规范答题的能力。

语言文字运用板块:分类掌握归纳规律

王道清告诉记者,语言文字运用主要考成语、病句、句式连贯等。而成语考查的面很广,建议同学们每天抽10分钟时间积累成语,并梳理重要的成语,对重点成语进行重点记忆。

对于病句,学生可以进行分类掌握。进行适当练题时,重点在于思考和归纳每一种题型的规律;同时,适当练习句式连贯题,建议同学们将近三年的高考题型进行分类整理,归纳出题规律。

作文板块:审准题多积累

“作文第一步要学会审题,要判断是任务驱动型作文,还是传统材料作文题。”王道清说,在学会审准题之后,进行作文的规范化训练,例如如何开头,如何写文章主体,如何结尾,要保障文章的结构完整。

作文素材在于平时的积累,因此学生平时要多积累写作素材,并且积累的素材要具有时代气息和新鲜感,让阅卷老师有耳目一新的感觉。

“素材除了事例之外,还可以积累各类名句和诗句,在作文中要准确运用,提升作文的文化内涵。”王道清建议同学们关注生活和社会,学会思考一些现象,培养思想的锐度,让自己的文章有思想含量。此外,建议学生多练字,让卷面看起来整洁、干净。记者张力

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