从抵触到接受幼儿园新生“蜕变记”
快乐成长的孩子们幼儿园开学已经接近一个月，之前从未上过幼儿园的孩子们是如何从抵触到适应，再到爱上幼儿园的？如何让新入园的孩子尽快适应幼儿园的环境？家长和幼儿园又有什么“妙招”呢？本期我们一起了解。
初入幼儿园从抵触到接受
9月初，乐山各大幼儿园相继迎来了开学的日子。刚入园的孩子各种不适应让不少家长束手无策。
“我之前是一位全职妈妈，我的孩子太粘人了，上幼儿园之前几乎每天都跟我在一起，很少有分开超过半天的。上幼儿园，从早上出门，要到下午4点多才回家，对于孩子来说，简直是天塌下来一样。”市民胡雨告诉记者，她的小孩是今年9月入园的新生，回想起9月初刚上幼儿园的时候，真有点不堪回首。每天像“打仗”一样把孩子从家里拽出来，孩子一路哭着到幼儿园，一看到老师出来，就赶紧躲到她身后，扯着她的衣服不放，后来她只能每天想着法子把孩子哄到课室里，自己悄悄走掉。
“孩子开学后一个多星期，我开始琢磨有没有好方法能让孩子不再抵触幼儿园。”胡雨说，后来她尝试着在孩子书包里放上一两件孩子平时喜欢的小礼物；或者对孩子说只要跟教室里的小朋友打声招呼，妈妈就接你回家等不同的理由，反正耗时半个多月，才最终勉强把孩子“降服”。从抵触到接受，不少家长和受访者一样，正经历着孩子初入幼儿园的“阵痛”。
育儿有方轻松快乐伴成长
据了解，为解决新生入园抵触情绪的发生，乐山各幼儿园每学期都会以不同的形式让孩子在短时间内解除这种不安情绪。除了快乐的学习、社交氛围，这学期又有哪些特别的地方呢？
以乐山市实验幼儿园为例，该园家委会的建立就充分发挥家园教育合力，搭建家园和谐沟通的桥梁，共同为孩子的健康成长创建幸福环境。家委会不仅为幼儿园新学期各项工作的开展与幼儿园发展献计献策，还实现了幼儿园和家庭的良好互动，从而也让孩子更快熟悉、习惯并爱上幼儿园的生活。
此外，育儿专家的专业建议也对孩子入园具有很大帮助。据了解，乐山市实验幼儿园在开学伊始请到了学前心理教育专家曾雨薇进行讲座，在讲座的过程中，专家通过讲述若干真实的案例，并分析其原因，从“接纳、陪伴、沟通”等方面号召家长们要学会审视自己的教育行为，不断学习更新教育理念，改变教育态度和教育方法，并为家长教育孩子提供了新思维。
记者 祝贺 文/图
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