井研:法治阳光洒向每个角落
■本报记者 蔡威
编者按:近年来,乐山市大力推进“依法治市”工作,各地积极探索,创新创造了丰富的载体。从即日起,本报陆续推出各地好经验、好做法。敬请垂注。
2013年以来,井研县按照省、市部署,以创建“省级法治示范县”为目标,以“依法治理”为工作重心,加强领导、健全机制、强化责任、细化措施、创新推进,努力提高全社会法治化水平,为经济发展营造良好法治环境。
文化站凝聚法治正能量
“民主法治就是好,农村落实最重要,自治机制健全了,协调发展局面好……”近日,记者走进井研县竹园镇竹园街社区,一阵阵清脆的快板声从竹园镇文化站传来。
记者循声而去,在该镇文化站院坝里,8位妇女一边打着快板,一边唱着宣传词。记者询问得知,这是社区文艺宣传队在为即将到来的“七一”建党节排练节目。文艺宣传队员中,有上至60岁的老人,也有下到几岁的孩童,都是来自竹园镇的居民。他们利用闲暇时间排练快板、小品、舞蹈等节目,每个月都会举办一次演出,将法治带到镇里的每一个角落。
今年30多岁的郝建辉是竹园镇烈士村村民,孩子上学后,她一直闲在家里。当得知镇上要建文化站,招宣传员,爱唱歌跳舞的她第一时间报了名。“现在我的生活很充实。通过唱歌跳舞,不仅锻炼了身体,还能向大家宣传法律知识,这真是一举两得。”
2013年,井研县在全县27个乡镇分别建起文化站,长期开展丰富多彩的文化活动,成为该县法治宣传的重要阵地。
校园活动带动法治教育
近日,一堂生动的青少年犯罪预防专题讲座在井研中学教室里举行。授课者是该校的法制副校长、井研县人民法院副院长况燕。讲台上,况燕以通俗易懂的语言,深入浅出的讲解,结合身边发生的真实案例,就青少年犯罪的基本特征作了详细讲解;讲台下,学生们凝神静听,不时响起阵阵掌声。
近年来,井研县选聘75名政治素质高、法律业务强、基层经验丰富的政法干警,对口担任全县59所中小学校、3所幼儿园专职法制副校长。该县充分发挥课堂教学在学生法制教育中的主阵地作用,将法制教育融入学校常规教学中,借助《中学生学法用法读本》等学生课外法制教材,增强学生学法、守法意识。同时,积极开展“模拟法庭”进校园、“法律手抄报”竞赛、法治文艺下乡等活动,带动学生积极性,让他们在丰富多彩的活动中接受法治教育。
自2013年创建“省级法治示范县”以来,该县实现了“四个提高”,即公民的法律意识和素质明显提高、政府依法管理和各级干部依法行政能力明显提高、促进社会经济发展能力明显提高、维护社会和谐稳定能力明显提高。
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