科技改变生活
邱萧莉 犍为县玉津初中2015级
学校组织师生到新城小学的流动科技馆参观。一走进科技馆，映入眼帘的是一些让我们既熟悉又陌生的东西。比如，“勾股定理”巧妙地把a2+b2=c2与物理的连通器结合起来，也向我们展示了a2+b2≠c2会出现的状况，既生动形象，又通俗易懂。“智能家居”是人类的伟大构想，仅仅利用一部手机就可以控制家中的一切，既简单快捷，又省时省力。在这里还为我们展示人类的未来生活、出行是怎么样的，同时也设计了很多游戏。“火灾逃生”是一个有趣的小游戏，在我们生活当中是离不开火的。祖先发现了火，后人利用了火，但火却会伤害我们。在厨房，我们遇见锅起火，应该用锅盖盖住火；在室内建筑里，我们遇见大火，应该用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃生……
有人说，科技是在猜想的基础上实现的。凡尔纳曾猜想有一艘潜艇能载人在海底环球旅行，后来人类果然实现了这一伟大猜想；现在的人类，还把卫星发射到太空。但是科技是把双刃剑，在给人们带来方便的同时，也或多或少地污染着生态环境。随着人类发射的卫星越来越多，太空垃圾也越来越多，污染也越来越重；电脑的发明使人们感到欢乐，但是一些青少年沉迷于网络中不能自拔。
如果我是一名科学家，我会研发出一些无污染、无破坏力的新型卫星，即使在太空中也不会留下“足迹”，也不会在发射过程中污染到地球上的空气，它是利用太阳能工作的，是绝对环保的；我还想发明一种感应周围50米的智能汽车，当临近人或车时，它会自动停下来，保证人的安全。
科技使我们的生活得以改善，它确实给了我们许多，但是我们也得分清科技带来的利与弊，你说是吧？
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