“家庭教育才是人生起跑线” 孙宏分享家庭教育方法

【本报讯】（兰州日报社全媒体记者华静）我国历来重视家教的作用，家训、家诫、家书、家范等家规内容层出不穷，形成了丰富的家庭教育传统和资源。当今时代，家庭教育是摆在大家面前的一道难题，而透过那些闪烁着光芒智慧的传统家教思想和方法，我们依然可以从中获得启发和指导。7月20日，《金城讲堂》走进红古，邀请兰州市第七十一中学语文高级教师孙宏带来了一场题为《传统润泽为爱攀登——优秀传统家教文化映照下的家庭教育方法探究》的专题讲座。

孙宏说，家庭教育才是真正的人生“起跑线”，英国学者赫胥黎说过：”欲造伟大之国民，必自家庭教育始。心理治疗师萨提亚也说过：“改变亲子关系即是改变世界，改变亲子关系即是改变人生。”

接着，孙宏以中国最早的家训《保训》、诸葛亮的《诫子书》、《诫外甥书》、《颜氏家训》、《包拯家训》等为例，为现场观众逐一解读这些经典。孙宏着重讲解了《颜氏家训》，“积财千万，不如薄技在身”颜之推结合自己的人生经历、处世哲学、思想学识，写成《颜氏家训》一书训诫子孙。

孙宏说，“子不教父之过”、“三岁看大、七岁看老”，千百年来，人们都认识到家庭教育的重要性。但是也存在一些问题：家庭教育一直没有得到足够的重视，重智轻德的家庭教育观大行其道。很多家长只关心孩子的健康安全、学习成绩等现实性因素，对兴趣爱好、性格养成等发展性因素的关注度较低。”家庭教育的最大秘决在于亲子关系：一个家庭里面，如果家长跟孩子的关系是相互关爱相互支持相互理解，是平等的，互助的，那么孩子即使不会成为很杰出的人，但基本上不会出现大问题。如果家长跟孩子之间的关系扭曲，彼此之间互相仇恨互相不信任，或者家长与孩子之间变成支配与被支配、奴役与被奴役的关系，那么孩子百分之百会出问题。也就是说，如果孩子行为上有偏差，那么百分之百是家长有问题。所以，家长必须要转变家庭教育的观念，一要平等对待孩子，不摆家长架子；二要尊重孩子的自主性、独立性；三要在物质上、精神上全面关心帮助孩子；四要赏识孩子。

孙宏，兰州市第七十一中学语文高级教师，甘肃省优秀园丁，金城名班主任孙宏工作室领衔人，兰州市优秀教师，兰州市基础教育教师培训专家团队成员，兰州市文联成员，甘肃省心理咨询师协会会员，红古区教育督导成员。从教25年，至今已担任班主任23年。在语文教学中提倡“大语文”观念，在德育工作中提出“韧者五境界”的班级德育理论框架，从“任，忍，韧，仁，人”五个阶段推进德育工作发展。发表省级以上德育论文多篇，作为主要成员参与省级、国家级课题研究。

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