西固“班主任工作室”加入创城行列
文艺表演
【本报讯】连日来，西固区教育系统结合“治转提”专项行动，充分发挥各学校“班主任工作室”作用，号召全体班主任以“班主任工作室”为平台，以“小手拉大手、大手牵小手”为方式，通过开展国学经典教育、亲子游戏、情景体验等为主题的未成年人思想道德教育活动，将班主任、学生和家长紧密联系在一起，形成了一支创建文明城市的“生力军”。
西固区福利西路小学打造的“班主任工作室”，采取集中指导、分类管理、自由组合的方式，给予各位班主任充分的自主管理、多元化教育和开放式活动的平台支持，形成了以班主任为核心、各科教师为支撑、学生和家长同参与的教育教学模式，围绕教学任务、德育工程、兴趣培养和社会实践四类主题，调动了教师队伍的主动性，激发了学生的创造性，带动了家长的参与热情，形成了家校联动机制，让各类主题教育活动呈现出了各具特色、百花齐放的局面。
在创建文明城市工作中，“班主任工作室”围绕“学雷锋精神，做美德少年”主题月活动，带领孩子们阅读雷锋资料、传唱雷锋歌曲、宣讲雷锋事迹、进行国旗下讲话等，加强雷锋精神宣传，让学生深入了解雷锋精神的丰富内涵，引导学生做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者；结合志愿服务月活动，开展了“爱心天使”志愿服务活动、“环境卫士”环保教育实践活动、“文明使者”社会实践等活动。引导学生走出校园，把文明带进家庭、带进社会，让学生与家长相互监督、相互促进、共同提高，在潜移默化中将学生和家长的文明素养提升起来，自觉与文明同行。
同时通过举行亲子朗读会、参观国学馆等活动，进一步激发孩子们对传统文化的热爱，推进校园诵经典、学传统、习礼仪等传统文化教育，同时让家长用自己的实际行动为孩子们创造良好的、积极的成长环境，激发起全社会“传承经典文化、弘扬民族精神”的良好风气；开展种植情景体验，学习和掌握基本的劳动技巧，体验劳动的艰辛，通过自己的双手创造出“绿”的希望，品味着劳动的幸福。另外还有诸如家庭趣味运动会、家庭才艺秀、实地参观消防中队等活动，不但极大地丰富了孩子们的课外生活，拓展了孩子们的想象空间、提高了思想觉悟和动手能力，还培养了孩子坚毅的品格和良好的道德意识，更进一步带动家长及市民养成良好的文明行为习惯，倡导大家携手并肩，从自我做起，从身边小事做起、从现在做起，积极营造健康向上的人文环境和安居乐业的生活环境，为创建文明城市尽一份心、出一把力、增一份光。
兰州日报全媒体记者董永前特约记者季刚文/图
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