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育文明小公民建文明大校园

兰州日报 2017-07-18 09:09 大字

【本报讯】七里河区安西路小学顺应教育发展潮流,提出了“恒美”教育的学校文化,构建了“以恒为美,缔造完美成就最美最好自己”的核心理念,引领学校走上了文化创新和内涵发展之路。学校秉承文化育人、环境育人理念,积极开展文明小公民、文明校园的各项实践活动。

如何培养文明现代小公民,这对德育工作者提出更高的要求,面对新要求学校创新工作机制,以提高学生自律、实施全员教育为导向开办了“德育银行”。“德育银行”实行全员参与、多方评价、动态管理。“德育银行”以发放“恒币”和“美币”为抓手,学校、班主任、代课教师、班干部参与平时的品行记录、评价,如将学生行为习惯,一日常规,文明礼仪等细化,考核积分,记入“银行存折”。记录成果实现公开、透明,学生每得到奖励就有专门班干部进行记录,同时集6个恒币兑换1个美币,集10个美币可以兑换奖励,也是评选学校恒美少年的首要条件,学校恒美少年才能评市区级三好学生,实行层层选拔。通过“德育银行”的运行,学生上课纪律、学习态度有显著改善,文明礼仪行为得到有效认同,“德育银行”实施灌输式为自主式、说教式为活动式教育、弃结果性评定为动态性激励,让德育工“显”“隐”兼备,促进了学生学会学习和健康生活的成长。

为进一步加强学生文明礼仪教育,培养学生的良好文明素养,同时发挥每个孩子的纽带传递作用,影响带动家庭和社区,努力实现“培育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的活动。开展“小手拉大手,文明礼仪伴我行”活动,鼓励广大学生争做“文明礼仪小使者”,从小事做起,告别陋习,养成文明行为习惯,提高文明礼仪素养;开展“小手拉大手,交通安全我记牢”活动,以“有序上下公交车,遵守交通法规,文明交通伴我行”为切入点,增强学生的交通文明意识、自我保护意识;开展“小手拉大手,环境保护我参与”活动,教育学生养成良好的个人和公共卫生的习惯。

兰州日报全媒体记者孙亚斐

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