郑玉军：以棋会友 其乐融融
■兰州棋社的那些事之
“上世纪80年代，中国棋坛最耀眼的明星聂卫平横扫日本棋手，举国上下刮起了“聂旋风”。那时候，中日围棋擂台赛搞得沸沸扬扬，我和几个喜欢围棋的同学也激动不已。就是从那时起，我一下子就被围棋的神秘深深吸引了。到后来，可以说到了废寝忘食的地步。……”昨日，在兰州博雅围棋培训中心的教室里，郑玉军微笑着回忆自己的棋坛生涯。
都说，字如其人，文如其人，画如其人，棋亦如其人。凡是喜欢下围棋的人都有这样的经验——纹枰相对时，几个小时一句话不说，也能心意相通。就是因为围棋是“手谈”。“手谈”就是一种交流，思维缜密的人下棋，算路精准，招招凌厉；心静如水的人下棋，处变不惊，应对自如；乐观豁达的人下棋，不计得失，潇洒飘逸……以棋“得好友”是件幸事，以棋“得人和”更是一件可遇不可求的美事了。也是正源于此，也有人说，围棋是一种“头脑体操”。围棋的奥妙很快就让郑
玉军在以后的业余生活中，深深的沉醉其中。
“围棋带给我的不仅有快乐和荣誉，它还是我的良师益友。”郑玉军回忆说，那时候的业余时间，基本上都花到了背定式、打谱上，就连放学回家的路上，也一边走一边背定式，连做梦梦见的都是棋盘。可以说，围棋给他的业余生活带来了别人难以想象的很多快乐。
“看看周围你会发现，围棋下得好的人一般都比较聪明。”郑玉军说，孩子们通过学棋，能够静下心来，学会思维，领略竞争的残酷，又使孩子们的心理素质得到锻炼，思维能力得到较大提升。后来，非常痴迷围棋的他，在兰州博雅围棋培训中心当上了一名围棋老师。通过多年的围棋教学实践，他总结出多种适合不同年龄、不同级别少年儿童的教学方式方法，有针对性的培养少年儿童在围棋方面的兴趣。同时，也能使孩子们的棋力迅速得到了提高。
在围棋教学的同时，郑玉军老师也十分重视育才先育人、教棋先教做人的理念，自己更是以身作则，一直秉承诚实、诚恳的做人原则，并且以教学作风务实、严谨著称。当说起他的学生时，郑老师眼睛中闪动着丝丝笑意：他告诉记
者，围棋对于他来说有着一份永远摆脱不掉的情愫。做围棋老师这么多年，让他自豪的是，教棋这些年，他的学生中有100多名学生成功升入1段；其中有50多人成功升入2段……
1992年到1995年，是郑玉军围棋生涯中收获最多的一年。期间，他每年参加全省围棋升段赛，他都保持在前10名的优良成绩，1996——1997年，是郑玉军围棋生涯的鼎盛时期，在全省围棋升段赛上，他连续两年荣获全省第五名的好成绩，成功晋升为5段。去年，参加围棋大奖赛，郑玉军获得全省第七名的好成绩。
“下棋前，先静坐……这是围棋礼仪；和对方对弈，第一手要下在棋盘的右上角，这是表示对对方的尊敬……”谈到未来，郑玉军说自己那么喜欢围棋，未来希望自己的学生能够在最短的时间内升段，希望自己的棋力有显著提高，在未来全省围棋升段赛上能够晋升为6段，实现他多年来的这一梦想……记者 施梓庆 文/图
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图为郑玉军指导孩子们下棋
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