预估高考分数线 化学：考生需努力提高四方面能力 物理：考生平时练习不够严谨 英语：考生基础不扎实

【本报讯】 3月30日，市教科所针对2010年高考一诊结果进行了分析，并对2010年高考做了展望和预测。当日解析的是化学、物理、英语三门课程的试卷。市教科所预估今年高考的分数线是：理科一本495分，文科一本525分。

预估高考分数线

当天上午，市教科所王英老师为各校老师公布了兰州市高考的一诊结果。本次高考诊断考试共有95所高中参加。理科的各门平均成绩为：语文96.33分，数学72.67分，英语74.38分，物理47分，化学55.6分，生物42.02分，理综144.62分，平均总分388分；文科各门平均成绩为：语文95.47分，数学54.93分，英语69.04分，政治64.79分，历史60.36分，地理58.24分，文综183.38分，平均总分402分。本次诊断考试理科类考生425分以上的共有5832人，600分以上学生334人。

市教科所根据往年高考本科分数线大致预测了今年的本科分数线，理科二本类：425分，一本类：495分，文科二本类：475分，一本类：525分。据悉，这次考试成绩比上年低30分。去年理科540分，文科550分可上一本，理科、文科485分以上可以上二本。

化学：考生需努力提高四方面能力

当日，兰炼一中的化学教师邓亚鹏为各学校代表教师分析了历年来高考化学试卷的命题范围、趋势，并给出相应的解答方法和应对策略。针对2010年高考邓亚鹏表示,在复习的过程中仍然要以大纲为基础，狠抓基础知识，努力提高学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。老师们要认真研究考纲，提高复习效率，力争在第二轮复习中取得好的效果。他认为考生在研究历年试卷时不要将今年未考的内容作为考点复习，在考纲中未涉及的内容不要备考。另外，他还提醒考生，不要将社会热点作为复习重点。

物理：考生平时练习不够严谨

市教科所余树江和兰州五中朱友坤在解析物理试卷时表示，从抽样分析看，学生答题中存在的问题很多，选择题中考查热学、光学、机械波、原子物理的四道题，难度适中，相对来看得分率偏低一些，反映出学生这部分知识基础不扎实。15题是经典常考题，初中在做沸腾实验时就观察过气泡上升体积的变化，运用热力学第一定律就容易得出结论，但学生对身边的物理注意的不够，零分率达44%。近几年考题几乎都在简谐运动及波动图象中出题，机械波部分还是没有引起我们在教学中的足够重视，零分率达44.5%。17题纯粹是记忆型的考查题，可能是考生还没复习到这部分，所以得分率也比较低。选择题的后四题可以看到学生识图表、析图表、用图表、绘图表的能力比较薄弱。三道分析计算题，过程分析和书写格式是影响考生得分的一大障碍。过程分析混乱，缺少文字说明，缺乏原始式、有效式，只有变形式的分析计算偏多；23题大数字的运算能力和运用的巧算都掌握得不好，近一半多都是运算失分；24题带电粒子磁场中运动问题，解决这一问题就按三个环节去做就基本就能解答出来，从抽样中反映出学生在平时的练习中对自己要求不严。

兰炼三中的常娥老师分析英语试卷时表示，目前考生存在基础知识不扎实的问题，其中包括词汇、句型和语法。在具体的答题过程中在词汇的辨音、改错等方面有明显的不足。从这次考试看，英语学科考试成绩整体呈现两极分化趋势。

谈到复习方法时常老师说：“教师和学生都要掌握和了解《高中英语课改标准》和《考试大纲》，要在巩固知识点的同时注重知识的条理化、系统化和规律化，建立起明确的知识网络，从词汇抓起从基础抓起，精炼少讲提高学生的答题技能。英语复习的总体思路仍然是要：“大量的实践，回归基础，注重技巧。”

□记者 孙亚斐 实习生 邢学谦

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