创新载体 突出实践 十余所学校在兰州四中交流取经
【本报讯】 深化学习、创新载体、突出实践、解决问题、纠查整改、颇有起色——兰州四中（田家炳中学）学习实践科学发展观起色大，出成绩，见实效。日前，第三学习组的14所中学负责人，前往四中交流取经，为共同创办人民满意的教育寻找新途径、新方法。
据了解，在市教育局党组和第三巡回指导检查组的统一部署和指导下，兰州四中学习注重实践，体制大有创新，纠、查、整、改颇有成效。校领导班子本期听课达152节，发放且收回教师问卷达114份，收回学生、家长、社区问卷324份。与此同时，通过8次不同人员参加的座谈会和463人次的调研，共收集到60余条建议和意见。这些动之以情、晓之以理的建议和意见，为学校的科学发展，为制定《学校改革发展》蓝图，为撰写调研报告，输入了新鲜血液。该校以“满意行动计划”、“三年发展规划”、“高中教师培训计划”等为载体，以解决实际问题为突破口，抢抓向独立高中转型的机遇，在学习中提高了能力，更新了观念，统一了思想，找准了着力点和切入点，创新了学习载体，成绩不菲。
14所中学的负责人，在第三巡回指导检查组副组长吴宏伟率领下，深入四中，听取了该校党总支书记王长全所做的经验介绍后，还进行了现场观摩和座谈交流。与会者认为，四中的做法使人耳目一新，许多独到之处，值得借鉴。
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