成人礼是青少年成长必修课

11月23日，忻城县高级中学为1200余名高三学生举行以“我们都是追梦人”为主题的成人礼仪式，通过升国旗、奏唱国歌、走成人门、戴成人帽、行感恩礼等仪式，教育和引导高三学生遵守国家法律法规，学会感恩、学会担当，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，用青春和热血谱写灿烂的明天。（11月25日《来宾晚刊》）

成人礼仪式，标志一个人进入崭新的人生阶段。我国的成人礼始于西周，并形成一整套“周礼”体系。举办成人礼仪式，是青少年获得成熟感和神圣感的一个途径，也是社会对成年学生寄托期望和勉励的一种方式。从某种意义上来说，成人礼仪式是青少年从家庭、学校到社会的一座精神桥梁。

近年来，全社会对复兴传统文化的呼声与日俱增，但对中国传统文化中的成人礼不够重视，唯高分论的教育观念使得很多地方教育部门、学校疏忽了青少年成人礼教育。正因如此，在大学新生中，衣服不能自洗、生活不能自理者大有人在。更有甚者，一些学生缺乏感恩之心，把父母的付出当成理所当然。

成人礼作为一种教育方式，不仅是一种外在形式的表达，还承载着丰富的文化内涵。成人礼最本质的特征，是标志着一个人已完成由未成年人向成年人的转变，成为正式的社会成员，既拥有社会成员具有的权利，也必须承担社会成员应承担的责任和义务。

从这个意义上说，成人礼教育是及时引导青年的一种有效手段，在青少年的社会化历程中具有不可忽视的作用。因此，各级教育部门、学校应重视这一传统礼节教育，在学校恢复传统成人礼，使这一优秀传统文化成为学生的必修课，以此增强学生的社会责任感。□程绍德

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