让家庭教育的阳光照亮孩子的未来 兴宾区开办30个社区“家长学校”
3月18日傍晚，兴宾区来合社区热闹起来，忙碌了一天的家长们吃过晚饭，相约着前往社区参加“家长学校”的学习。
来自齐心社会工作服务中心的冯韵璇老师将家庭建设、家风传承、家教方法毫无保留地教给家长。40多名“学生”全是社区青少年的家长。课堂非常安静，偌大的教室静得连根针掉下都能听见。这是今年来合社区举办的第二期“家长学校”。
“通过参与‘家长学校\’活动，我学会了怎样与孩子交流，怎样教育孩子，与孩子距离更近了。”说起开办“家长学校”的事，兴宾区来合社区居民韦喜婷感慨万分。
像来合社区这样的“家长学校”，在兴宾区各社区共开展90期，约7600人参加活动。
望子成龙，望女成凤，自古以来都是千千万万家长的夙愿。孩子成人成才，离不开社会主义核心价值观的滋养，为在孩子心中植下正确的理想信念、良好的道德品质和文明行为，兴宾区顺应时代潮流，搭建了一个让孩子和家长共同成长的教育平台——社区“家长学校”。
兴宾区强化组织、经费、队伍、管理“四项保障”，将“家长学校”建设纳入社区发展规划，努力形成有衔接、有贯通、能互补的格局。目前，城区30个社区开办了“家长学校”。每一个社区“家长学校”达到“六有”标准（即有组织领导机构、有基本教师队伍、有教学场所、有专职联络人员、有组织上课、有档案管理）。同时，整合社区“儿童家园”、心理辅导站等阵地，开展亲子活动、家庭教育方面的心理健康辅导等活动；运用农家书屋项目，为社区家长、少年儿童提供家庭教育指导书刊；利用社区远程教育等设施设备，为社区广大家长、少年儿童提供网上家庭教育课堂。通过整合有利资源，提升社区“家长学校”功能，多形式、多元化为开展家庭教育活动，提高社区“家长学校”的吸引力、实效性。“家长学校”还设立了家长委员会，制定了社区“家长学校”工作制度，职责明确，做到人、财、物三到位，为社区“家长学校”的健康发展提供有力保障。此外，家长委员会定期开会研究社区教育工作，协调解决工作中遇到的困难和问题。
兴宾区充分发挥社区各类人才优势，不断发展壮大社区“家长学校”志愿者队伍。共有150名“五老”人员参加志愿者教育队伍，他们利用空余时间对留守儿童进行帮教、走街进巷进行巡逻，到社区“家长学校”为家长们授课，受到广大家长的欢迎和好评。另外，100多名家庭教育、法治教育、学校教育志愿者也活跃在社区“家长学校”。
“家长学校”还以“沟通从心开始”、文明出行、感恩教育、“女童保护”等活动为载体，组织协调各中小学、派出所、律师事务所、广西科技师范学院等单位的讲师和专家开展形式多样、内容丰富的活动。并建立微信交流群，社区居民可以在群里交流有关家庭教育的问题，还可以就感兴趣的项目进行“点菜”，社区“家长学校”根据“菜单”开展活动。
“建立‘家长学校\’就像架起了一座家校桥梁，每个孩子都是家庭的希望，每个家庭也是全社会的希望，开办‘家长学校\’就是要通过这个平台，提高家长素质，帮助家长树立正确的家庭教育观念，学习家庭教育科学知识，掌握教育成才的方法，充分发挥家庭教育作用，让全社会都来关心下一代的健康成长。”兴宾区妇联主席潘爱华说。（李立群）
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