推进民族团结教育 共育民族团结之花 金塔县教育系统民族团结进步创建工作纪实

◎创建全国民族团结进步示范市工作系列报道

自全国民族团结进步示范市创建工作开展以来,金塔县教育系统坚持把民族团结教育作为学生爱国主义教育的重要内容,采取多种方式开展宣传教育,使民族团结理念在青少年心中扎根。

充分利用《金塔教育》、金塔教育微信公众号和校园广播、黑板报等宣传阵地,有重点、分层次向广大师生宣传党的民族政策和开展民族团结进步创建工作的重要意义。利用5月份的民族团结进步宣传月活动,组织广大师生观看影片、跳民族舞蹈、唱民族歌曲等,教育引导其尊重少数民族风俗习惯。通过召开家长会向学生家长宣传党的民族政策,极大地提升了他们的民族团结意识,形成了各方参与的强大合力,在全社会营造了良好的民族团结进步创建氛围。

按照民族团结进步“八进”要求,金塔县教育系统通过“科学化选点、特色化培育、多元化推进”等方式,以点带面,打造了局机关、县职专、县南关小学3个示范点,有序推进民族团结进步示范创建工作。金塔县教育系统把机关创建工作与创建省级文明单位等有机结合,通过组织机关干部认真学习党的民族宗教政策、开展民族知识测试、观看民族团结宣传影片等,全力推动机关创建工作抓实见效。金塔县教育系统还把民族团结教育与德育教育相结合,广泛开展“立德育苗”和“七个一”活动,即开展一次民族团结教育主题班队会、了解一个少数民族英雄、讲一个民族团结故事、唱一首少数民族歌曲、写一篇民族团结作文、介绍一处少数民族风光、做一次民族团结宣传员。同时,广泛运用现代教育技术,在其他各学科教学中渗透爱国主义教育和民族团结进步等知识,进一步培养了学生爱祖国、爱人民、团结合作的意识。

□本报记者周爱玲

通讯员妥生龙

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