人民银行济宁市中心支行 运用学习强国平台竞赛推动理论学习
加强理论学习是筑牢理想信念总开关的“密钥”。为实现理论学习的自主开展、自我约束、自觉加压，以坚定的理想信念筑牢精神之基，人民银行济宁市中心支行以“学习强国”为平台，比学习、比进步、比竞答，引导职工每天“打卡”学习强国，推动理论学习融入日常。
领导重视，在理论学习上带头。济宁中支党委动员全行职工用好“学习强国”平台进行理论学习，并通过开展形式丰富的劳动竞赛，推动理论武装再上新水平。竞赛开展后，在28个参赛主体中，有22个参赛主体的主要负责同志带头参加，起到了较好的带动作用。
合理策划，在参赛人员上扩面。由于注册使用“学习强国”平台的时间不同，参赛人员总积分差距较大。为此，竞赛方案充分考虑总积分和区间积分的关系，通过设立以总积分为标准的“学习标兵”比学习、以区间积分为标准的“进步新星”比进步、以竞赛答题成绩为标准的“挑战达人”比竞答，既保证了先行者的权益，又提升了新参与者的积极性。最终确认参加竞赛排名230人，创历次劳动竞赛参与人数之最。
因时求变，在组织方法上创新。因疫情防控工作需要，今年以来的集中学习、现场竞赛的频次明显减少。因此，在备赛环节，运用“学习强国”开展理论学习，充分发挥了强国平台可以自主学习、学习资源丰富、时间便于调节、成绩便于量化的优点，促进了学习的开展。在集中竞赛环节，济宁中支采取了“线上+线下”的考试组织形式。他们通过视频会议系统监考；相邻支行派人现场监考，并负责成绩登记、截屏备查，有效解决了疫情防控常态下人员难以集中的难题。
新老同台，在典型引领上推动。参加竞赛人员中，既有新入职的青年职工，亦有距退休时间不足半年的老同志，年轻人通过竞赛快速成长，年长者通过竞赛挑战自我，争先创优意识明显增强。汶上县支行王勇同志，将于2021年2月退休，在备赛中通关挑战答题，成为全辖通关第一人，最终取得个人总积分第7名、挑战答题422题、综合成绩第7名的优异成绩；梁山县支行青年员工田艳丽，通过每天满分的区间积分和出色的挑战答题，取得个人综合成绩第3名，并在赛后实现挑战答题通关。
比学互进，在竞赛成绩上提升。为实现以赛促学的竞赛目的，多数参赛主体建立了竞赛微信群，参赛人员通过在群内晒积分互相提醒、互学互促，同时通过微信群共享学习资源、挑战答题心得；中心支行建立了积分调度制度，每月调度每名参赛人员积分变化情况。从最终竞赛成绩看，230名参赛人员中有21人总积分超过2万分，平均学习积分7570分；在94天计分区间内，34名“进步新星”平均区间积分5268分，日均积分56分，位于满分区间；在30分钟的集中答题时间内，前15%的“挑战达人”人均答题450题；在备赛阶段，有8名职工实现挑战答题通关。蔡祥玉
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