汶上县第二实验中学 “双线制”防护学生心里健康
本报汶上讯（通讯员胡卫峰）近日，汶上县第二实验中学教师们通过入户调查、电话采访及语音聊天等多种方式深入了解学生思想动态和学习状态。
本次家访采取线上、线下相结合，通过多种途径调查掌握学生居家学习情况和心理想法，解决学生们在学习和生活上的困难，与家长通力合作，帮助构建和谐的亲子关系，减轻学生的学习负担和心理压力。
家长们纷纷表示，本次家访犹如一场“及时雨”，有效解决了孩子们目前存在的一些学习和心理问题，进一步了解了当前教育方面的有关政策。教师们为帮助学生疏解消极情绪和开学复课提供了一些科学建议。该校将继续以学生的全面发展为根本目标，坚持立德树人，注重学生个性发展，关注青少年的心理健康成长。
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