汶上 师德师风 为师之本
本报汶上讯（通讯员张明坤）近日，在汶上县中小学教师职业道德远程研修动员会上，贵州省国培专家、北京师范大学贵阳附属小学副校长赵国华老师的师德报告《让自己成为风景，做一名精神明亮的人民教师》引发与会人员的强烈共鸣。
为着力造就一支师德高尚、业务精湛的中小学教师队伍，进一步提升全县中小学教师的师德素养，3月2日起，汶上县组织全县中小学（含高职校）、幼儿园全体教师，教科研、电教人员，参加济宁市中小学教师职业道德全员远程培训。本次动员会与全市开班仪式同步进行，在汶上县分会场，全县参训学校校长、班级管理员集中在县教师教育中心报告厅通过中国教师研修网远程视频会议收听收看开班盛况，其他学员利用手机、电脑设备登录PC端、移动端在线收听收看。
据悉，此次培训内容独特，以往的远程研修主要是教育教学业务，而这一次是真正的对老师进行师德师风专项培训。本次培训汶上县共5547名教师参加，人数之多，也创下历史之最。培训委托中国教师研修网举办，整个培训由国培专家来引领，培训层次高。课程内容分为六个模块：师德师风；理想信念；依法治教；心理健康；班级管理；学校安全。培训学员通过一个月的学习，学习结束以后进行在线考试。
近年来，汶上县始终把师德师风建设放在全县教育工作的首位，坚持把师德建设作为教师队伍建设的第一要务，把师德师风作为评价教师队伍的第一标准，按照“不抓师德师风是失职、抓不好是不称职、出了问题是渎职”的工作要求，创新师德教育，完善师德规范，探索实施师德师风建设“四动”工作法，即教育推动、榜样带动、活动驱动、考核促动，师德教育做到了“三个必讲”，集中培训必讲师德、远程研修必讲师德、校本培训必讲师德，建立起常提醒、常上课、常警示、常熏陶的“四常”教育机制，推动师德建设常态化长效化，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一，争做“四有”好教师，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维的引路人，形成了师德教育新常态。
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