泪奔的毕业课
康驿镇卅里小学袁芳
今天下午，是给孩子们上的小学阶段最后一节课，从此孩子们就离开了母校，结束了他们的小学生涯。这批孩子是我从三年级接过来的，与他们相处了三年的快乐光阴，眼看着他们的个头如何日益增高，眼看着他们每天一点点的进步，眼看着他们一点点懂得做人的举动，眼看着他们从稚嫩的小样慢慢向懵懂的少年靠近，似乎接近于成人的思维，这些都让我这个班主任值得欣慰和自豪。
这批孩子们是特乖特懂事的，三年来的成绩一路飙升，每次考试全班的总成绩都是在十几个同等班级里名列前茅，优秀率都是百分之百，没有特好没有特差，每次前五名的平均成绩和全班的平均成绩不差三分，这样的成绩说明了什么？只能说明孩子们个个都是优秀的，这也是我一直以来引以骄傲的一方面。前几天的家长会上，所有的家长们给予我最高的评语，他们用最朴实无华的语言表达着对我这个班主任诚恳的感谢。令我感动的几乎落泪。今天当我宣布让孩子们离校的那一刻，有个女生“呜呜”的哭出声来，接着像是有磁力一样传播开来，全班一片哭声，连平日里一些淘气的男生此刻也不停地抹着眼泪，看着这瞬间发生的情景，我怔怔的站在讲台上，措手不及的我说不出一句话，我感觉一股热的液体沿着我的下巴奔流而下，但是我就是说不出一句制止的言语，任凭孩子们呜呜的发泄，不知过了多久，我哽咽着说：“孩子们，我明年还在这个学校里，还可以等着你们来给我说你们的悄悄话，为什么要哭呢？你们想把老师哭成泪人吗？”有几个孩子也许不忍我跟他们一起落泪，也许感觉我说得有道理，所以抬起头来，故作坚强地抹着眼泪看着我，我也带着泪眼问了一句，“走到新的学校，你们还能这样保持你们的优秀吗？给我大声回答孩子们！”。“能”一句响亮的肯定似乎缓解了教室里的氛围，我开心地笑了，和孩子们一同带着自豪的泪水笑了。
此时，我在心底暗暗责备我自己，原来感觉他们是如此小，大人们的情感不懂，小屁孩一般，而此时，他们却使我怔怔无语了那么长时间，他们不再是我刚刚接手的小屁孩，他们稚嫩的心灵里已慢慢滋生出大人们丰富的离别情愁，我平时太小瞧他们了呀，孩子们，原谅老师用措手不及的方式来接受你们给予我的最爱的表达吧，我永远会记得你们这批优秀的孩子们，永远爱你们，你们是我在教育事业上的又一份美好的回忆，你们是我回忆目录上的又一份骄傲。
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