微西时光 付力
走过人生一段或远或近的路程，记忆莫名会有一些特定地理的标识。比如，儿时乡下农村老家，上班时第一间独立的办公室，结婚后女儿的出生地……随着岁月的更叠，渐渐都成为生活轨迹上的一个点。
每个点，打开，都有隐含在里面的酸甜苦辣。平素的时节，它们都藏匿于在飞速前进的日子后面。遇到打开它某个点的机缘，就会自动开启。没想到的是，这个引发的点，竟然是一条新闻。
教师节前的一天，看到一条消息：山东省教育厅下发的乡村优秀青年教师培养奖励计划人选的通知，济宁有17位老师入选，其中有一位是微山县高楼乡永胜寄宿学校的老师。
我当年刚工作时，曾做过六年教师，就职的第一所学校就是微山湖西岸最偏僻的高楼乡，还是离乡驻地最偏远的永胜联中。在这个学校工作了两年，是我从学生到成人质的变化的过程。如果问这个地理标识有哪些要素，无疑是那个时段的作家梦，微山湖奇异的风景，普通得像一碗白开水的同事，清苦的湖区教学生活，还有青春萌动对爱情的憧憬，是我初入职场的真实写照。
那个时候，正是全国文学期刊大面积创刊发行，文学艺术历经十年浩劫后，全面复苏发展的时代。作为一个文学青年，从高中就开始写小说、散文、诗歌，写了就疯狂地投给各大报纸杂志。《人民文学》《收获》《花城》《钟山》这些知名的大刊物，我都大言不惭的寄去还很稚嫩的习作。当然，无一幸免的收到退稿信。
永胜联中学生的来源，是高楼乡最南端几个庄台定居的渔民子弟。这里的地势偏僻，尚未通电，邮路是由江苏省铜山县马坡乡邮电所周转的。邮递员老陈是一个高高的个子、方正大脸、面堂红红的男人，隔一天就骑着他的那辆邮电绿自行车，去马坡拿信件、报纸、包裹。
在联中两年的时间，老陈就是我与世界沟通交流的中继站。学校订阅的各种报纸，我自己订的《青春》《诗人》《散文》杂志，还有《文学报》《作家信息报》，几乎都是老陈骑四十多里自行车送来。我的每一份文稿诗页，由老陈驮着走向远方，在希望与失望中等待变换，最后终于有一天变成铅字。大约在工作快半年多的时候，陆续在东北的《诗人》等杂志，发表了组诗《乡村的雕塑》，紧接着又在一些杂志和报纸发表了小说和散文，我的文学之路算是正式开启。
或许是因为生活阅历，那时写的东西，大部分还是乡村记事一类，后来也写关于微山湖的小说，都很浅薄。现在看来，生活的沉淀是创作的根源和基础。三十多年，再回首微山湖西岸的教学生活，感觉那个时候生活状态很纯粹。工作、学习、创作、爱情，简简单单，清清爽爽，苦中有乐。于是我很想有一天，踏上回访的路，去初涉人生的微西走走看看，访故友，拜土地，找寻逝去的青春。
记忆里的微西，大哥一样的华彩徐老师，和父亲年龄相仿的教学前辈倪老师，学校的炊事员老王——一个沭阳老头，还有我教过的学生徐成红，居然在我的潜意识里，一下子站立出来，清晰成视觉。
联中时的教学工作不繁重，初中一、二、三年级各班学生都不多。几个住校的老师，都是各自做饭吃，炊事员老王也不嫌麻烦，总是做了这个的饭，再做那个的饭。有时候，两个老师的相同的饭会一锅出。
年龄大一点的倪老师，好说炊事员老王的点滴不是，老王心里不忿，又说不出来。赶上倪老师和华彩老师一起做饭时，机会来了。炊事员老王真是人才，他能把锅里华彩老师贴的面饼子十成熟，面饼上还有黄黄的焦香，把倪老师贴的面饼子最多做六成熟，面饼子吃起来，还有生面的味道。一个锅里，两种境遇，倪老师说不出，白窝囊。
老王退休前，才说出实情。原来当时厨房为了省费用，做饭都是烧得周边村民废弃的麦草。烧过的麦草灰在锅塘里存积多了，炊事员老王用麦草灰，把倪老师面饼一侧的锅底全部焐实，这边的面饼就熟得慢。
在我去永胜联中任教之前，我父亲在这个学校当了两年的校长。父亲在微山湖区任教将近三十年，也是我去这个学校的主要原动力。
工作之前，我只跟父亲来过一次微山湖。那是夏日的时候，湖草青青，荷叶田田，荷花飘香。撑一条小船，诗意地畅游两岸长着茂密芦苇的河道。早食莲蓬籽、菱角米，午吃湖水做的地锅鱼，晚上油饼卷咸鱼，好不逍遥。
路过的闲看风景和脚踏实地，是人生不同的体验；同样的生活，不相同的心情感受。等到自己做了一名湖区教师，才知道父亲这几十年的辛苦。
日渐衰老的父亲，给予我一个文人书生的无言的爱，他去世的瞬间还念叨着我，挂心着我。可惜我当时人在外地，接到母亲的电话，我开车往老家赶，也没能在父亲闭眼前见最后一面，让我后来每每想到他的音容笑貌，都泪流满面。后来我从教育口转行到了行政口，多少年过去，教师这个职业，还有当老师的六年中的人和事，常常会在梦里不经意的回放。
我在永胜联中工作了两年，就调到另外一所学校。在微西的快乐时光，却镌刻在我的生命里，成为一棵不老的大树，永远站立在微西的时空。刘建新摄影
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