出彩教育引领 努力创设高品质学校
“教育承载着服务中华民族伟大复兴的重要使命,建设高品质学校是教育人的责任。 ”今年3月份,青岛六十七中校长李作从在市教育局2020年全市教育工作视频会议做典型发言时这样说道。置身教育大格局,青岛六十七中正以“出彩教育”为创新品牌,凝聚共识、锐意改革、主动创新,为学生发展增值,为教师发展助力,为学校发展添彩,努力创设高品质学校,打造青岛优质教育新地标。
主动变革 构筑魅力“出彩课堂”
在校长李作从看来,打造优质教育新地标,就是要向管理升级要效能,挖掘学校教育管理新动能。学校因此实施了组织架构改革,成立了年级领导管理团队LMT,及时分享不同年级管理经验,探讨年级管理中存在的问题及改进措施。
教师出彩,学生才有可能更出彩。学校专门组织教师走进北京大学、清华大学、北京师范大学等高校接受高端培训,与国家教育行政学院合作开展班主任培训;引进了卡内基培训,利用“出彩者之声”论坛搭建平台,让专家启迪智慧,发挥名师引领作用。学校160名教职工中,有区市以上教学能手、名班主任、教育名师70余人,2019年有7位教师被评为青岛市教学能手,近40名教师获国家、省、市级优质课比赛一等奖。
特色办学 “素养+创新”并重
国学素养班和科技创新班是学校的两大特色班,以此为引领“文理融合”教育、传统文化教育、科技创新教育等教育特色逐步形成。 “国学素养班”2012年开始招生。依托与曲阜师范大学联合办学的优势,学校构建了国学特色学校课程。国学班100多人次获“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛现场决赛一等奖。国学班毕业生高考成绩优异。国学特色教育得到广泛认可,多省市多个骨干教师团队到校考察交流。
科技特色班强劲发展,形成了“创新思维开发”+“基于问题和基于项目的实践类课程”+“宽松民主的育人环境”三位一体的创新教育学校课程体系。科技班每名学生都有研究课题,学生共获国家发明专利2项,国家实用新型专利260项,学生潘骅、张弘毅荣获第三届全国中小学生创·造大赛AI地球分项赛总决赛金奖。五大学科竞赛获奖成绩骄人。学校学生丁蕴函的研究论文在中文核心期刊发表,多名学生研究成果发表在国家级刊物上,这些标志性成果都获得了高校综合评价招生的认可。得益于此,学校综合评价招生进入山东省五十强。
教育“梦之队”接手新高一
学校还特别注重学生的个性发展。众多学生通过文化课、体育或艺术特长考入浙江大学、上海交通大学、北京师范大学、北京体育大学等双一流名校,2017年学校学生钟晓阳考入清华大学。
择校莫若择师。现如今正忙着带领高三学子全力冲刺高考的教师团队,将在今年9月份接手新高一。超强教师队伍合作时间超过了15年,培养出一大批优秀学生被誉为六十七中的“梦之队”。这支队伍中的教师教龄大都在15—25年之间,教学经验丰富,研究功力深厚。其中,包括省市级优秀班主任或名班主任工作室主持人7人,省级优秀教师和青岛名师3人,青岛市学科带头人3人,青岛市教学能手8人,山东省和青岛市优质课一等奖共11人次。全年级教师教学研究实力强,曾在专业期刊发表教研论文超过六十篇,出版专著六部,承担或参与省市级教育课题十余项,获得“青岛市精品课程”3项。强大的师资力量,为学生出彩成长提供保障。
新高考摒弃了传统大文大理的录取模式,本届教师队伍在首轮高考综合改革和选科走班实践中,探索出了十分成熟的育人模式,甚至成为全国各地学校争相观摩学习的典范。 记者 王世锋
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