文明生根让实践更生动 曲阜新时代文明实践中心建设纪实

济宁日报 2019-06-06 01:03 大字

本报通讯员 梅花 陈曙光

经过一年多的持续推进,曲阜新时代文明实践阵地如今遍布各个乡村,成为文化传播、文明展示和服务群众的“根据地”。从单纯追求铺设阵地和活动形式的数量,到更多地关注群众需求的精准度,提升课程内容的专业性,突出实践中心建设的特色化,曲阜的新时代文明实践中心建设正在悄然发生“质变”,孝老爱亲、崇德向善的良好风尚正在这座城市蔚然成风。

项目化运作:

关注群众诉求“精准度”

小雪街道武家村的新时代文明实践站里,除了孝贤之星榜、四德榜等常年设置的榜单外,又多了一个“邻里互助榜”,榜上公示了村民共享的家中物价。151位村民,近30类家庭常用工具,手电钻、电锤、切割机、电焊机……乍一看密密麻麻,仔细看一目了然。

“这些工具,一年可能也用不几次,买不值当的,没有还不行,村民借工具还不知道该找谁借,起初有村民建议村委会提供一些公用工具,后来我们就研究出这么个法子。”武家村村支书武波说,为了方便村民资源共享,村委会挨家挨户统计出这张“邻里互助榜”,村民拿出闲置工具分享使用,由包保党员进行管理,村委担保维修,这个方法受到村民的一致好评。

“邻里互助榜”是武家村在4月4日实践站揭牌一周年之际设立的,是该村在这个颇具纪念意义的日子推出的特色项目。借助新时代文明实践中心这一平台,曲阜更加深入了解群众诉求,把实践内容设计地更加符合群众的喜好和需要。

从去年10月份开始,曲阜启动新时代文明实践志愿服务项目建设,涌现出一批特色项目品牌,如“流动党校+”项目,解决了基层党员群众集中培训难、培训形式单一等问题;母子传承国学项目,将儒家优秀传统文化成功融入家庭教育之中;“睦邻劝和”项目,在人民调解工作中注重融入优秀传统文化思想,成为“法德兼治”的生动实践。

围绕村民日常生活所需所困所急,曲阜依托实践站搞好群众需求摸底调查,根据调查结果在全市设计了52个优秀志愿服务项目对外发布,各志愿服务组织报送项目实施方案,各镇街从项目推进库中认领项目并承接开展好活动,各镇街、村居结合工作实际和农村生产生活不断创新项目,上下联动模式推动文明实践活动开展的常态化。

细化志愿队伍:

提高实践课程“专业性”

近日,尼山镇东官村的实践站里热闹非常,村民们在这里体验剪纸培训课程,专业老师耐心教,村民们专心学,在传承传统技艺的同时,培养村民们的耐心和情操。

曲阜新实践文明志愿服务队的成员们借助实践站这一平台,利用5月份一个月的时间,在各个村级实践站就举行了7场这样的活动,有传统技艺培训,也有家风建设巡讲,专业的教师带来的专业培训让村民们的精神生活丰富起来。

来自各个领域的专业队伍正逐步走入农村,为群众量身打造出一系列感兴趣、起作用的好课程。根据群众诉求,曲阜整合公职人员、先模人物、乡土能人、社会热心人士四类人群,在市镇村三级科学建立理论宣讲、文明传播、文化惠民、科普、法律服务等文明实践志愿服务队,内容则涵盖群众需要的方方面面,实现了资源和需求的“无缝对接”。

随着实践中心建设的深入,课程类型得到延伸,目标人群也逐渐细化。有针对妇女的“母亲素质提升”,有针对儿童的心理健康辅导,有针对学生教育问题的“四点半课堂”,有旨在提升农民致富能力的农业科技辅导,也有帮助村民尊礼守法的知识讲座……为保障授课的专业性,曲阜还针对各类志愿者定制培训班,确保先培训再上岗。同时,依托“云平台”,做好志愿服务的项目发布、服务记录和群众评分工作,形成中心制单、群众点单、志愿者埋单的常态化文明实践模式。

儒家文化融入:

突出实践活动“特色化”

“百善孝为先,孝敬是根本;中华孝道是美德,传给后来人……”5月18日上午,尼山镇圣源村新时代文明实践广场上《百善孝为先》的悠扬旋律声声入耳,身着汉服的孩子们用富有故事情节的舞蹈动作和咏唱声,展现着中华优秀传统文化的魅力。受到感染的除了在场的村民,还有前来参访孔子故里的“亚洲文明互鉴 外国媒体山东行”的17名外国记者。

如今,在曲阜的各个实践站,以儒家文化为主题的演出、讲座、活动已经形成常态化,借助群众感兴趣的活动,将优秀传统文化中所蕴含的道德理念规范融入群众生活,已经成为各级新时代文明实践站建设的共同追求。

在文明实践建设与发展过程中,曲阜始终坚持传承发展儒家优秀传统文化,以文化人、成风化俗。立足丰厚的文化底蕴,通过“讲评帮乐庆”等形式,创新推出百姓喜闻乐见的实践内容。以论语解读为核心的儒学讲堂,以文化传播为宗旨的书画、“非遗”等巡展活动,以传统美德为核心的评选表彰和文艺演出,让文明实践的文化特色愈发鲜明和厚重。家风传承,更是让普通家庭在整理传承老家风的过程中,培养孕育出符合时代的新家风。

截至目前,曲阜全市385个实践站全部建成,市级网上文明实践中心试运行,12个文明实践分中心、1个市级文明实践活动中心正在建设,并逐步实现实践站建设学校、企业、社区、机关、教育基地“五进”全覆盖。

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