从三中出发，点燃梦想实现飞跃 74年风雨砺洗不改教育初心 青岛三中用德育为学生终生幸福奠基
专属导师倾心扶持，个性化发展路径中张扬自我、享受成功；学校、家庭、社会多位一体，多维度成长坐标中挥洒青春、激发潜能；沉浸式体验式德育平台，激活自我成长、赋能终生幸福……历经74年风雨砺洗，“一切为了学生终身发展和幸福人生奠基”的教育初心不变，青岛三中始终践行“尚德笃行”德育品牌，不断刷新迭代德育手段，为学生构建个性化、多维度、全方位的成长平台，让每名三中学子从这里出发，点燃梦想实现飞跃迈向成功。
专属导师个性化订制三年发展路径
“距离高考越来越近，除了格外强调限时训练外，老师还特别提醒我在考试技巧和时间分配下功夫，让复习效益最大化。”最近，“精准高效”成了高三杨曼新复习的关键词，效率加速提升的背后，离不开她的“专属军师”——导师黄宁的指点和帮助。从踏进青岛三中校门的那刻起，每名学生都会拥有自己的专属导师，他们不仅是学生的“学习军师”，根据学情提供提分攻略，私人订制高考晋升通道；更是学生三年的“成长伙伴”，陪伴走过迷茫又美好的青春时代，见证从少年到青年的全新蝶变。
师生之间充分互动，教书育人和谐统一，在青岛三中，“全员育人导师制”不仅是学生与老师签订的一纸单薄协议，更是萦绕在师生之间的特殊羁绊。办公室、教室、操场甚至食堂、宿舍，随处可见师生散步、谈心的身影。“作为导师要有敏锐的观察力，时刻不忘用敏感的心去观察和了解学生，去敏锐发现学生优点，挖掘学生优势。”在导师韩娇看来，全员育人导师制真正打破了师生的隔阂，实现了个性化、亲情化育人。着眼于学生整体成长发展的导师，不仅关注学生精神生活质量与个性化学习需求，满足不同学生多样发展，更使每名三中学子张扬个性、享受成功。
护航团队多维度构建青春成长坐标
分析考试情况，提炼学科薄弱点，明确下阶段攻克目标；结合日常表现，剖析心理状态，时刻关注情绪变化；根据三年发展路径，订制调整冲刺目标，指导家长做好后勤保障和心理疏导……在青岛三中，每名学子不仅有专属导师，更有班主任、学科老师、家长组成的“护航智囊团”。作为家校合作的常态活动，三中在每学期两次全体家长会的基础上，鼓励各班级再召开两次班级教导会。每次考试前后或学生成长的关键转折点，“护航智囊团”成员聚在一起共同为学生把脉，让学校、老师和家长成为学生成长路上永不衰竭的动力源。
致力于为学生搭建跨时空多维度的成长坐标，三中还不断创新学校、家庭、社会共育形式。深入挖掘校友、家长、教职工家属、高校、社会等资源，“五位一体”搭建成长讲堂，将发展指导融入教育教学、学校管理、校外教育和家庭教育全过程。借助纸短情长的《家校之间》简报、消弭时空隔阂的公众号等平台，架构家长学校新模式，帮助家长教育观更新迭代，实现学校、老师和家长的携手成长。远赴书香曲阜开启跨学科成长；体验现当代农业知识感受农人智慧；在艰苦训练中磨砺意志淬砺青春……学农学军、研学旅行、职业体验、社区志愿、大学考察、国际友好学校交流等实践活动，打造学校——家庭——社会共育基地，三年不断刷新学生的成长认知。
立德树人全方位为学生终身幸福奠基
为实现立德树人这一根本育人任务，青岛三中从课堂教学、德育活动多方面培根铸魂，在道德体验中提升学生人文素养和道德品质。一年一度高三学生十八岁成人仪式、与时代精神紧密结合的中华传统文化教育……一系列丰富多彩的德育活动，使学生在实践中体验、感悟、提高和升化。连续举办28届校园文化艺术节，在绘画、书法、舞蹈、动漫等竞技中，增强学生成就感和价值感。打造“爱心加油站”志愿者品牌，形成“党员志愿者+团员志愿者+学生志愿者”三级联动、逐层引领模式。构建规范丰富的特色社团，开展社团文化节，以积分的形式评选十佳明星社团，促使社团向高质量、精品化转变。
青岛三中全面推进素质教育，积极开展心理健康教育。绘画治疗、沙盘游戏、家庭系统排列、心理剧治疗等，将多元化心理咨询理论应用于班级心理辅导活动课；“心语小屋”、宣泄放松设备、智能音乐放松系统等，实施个别心理咨询和小团体心理辅导；心理健康状况调查、考试焦虑调查、生涯成熟度调查等，定期面向不同年级开展不同主题心理调查，针对性开展后续工作。层次丰富、特色显著的心理健康教育，激发学生潜能、赋能学生成长，用健全的人格和良好的品质为学生终生幸福奠基。记者王晓雨
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