演奏文化教育交响乐 聊城新华教育多点发力培育学生发展核心素养
□本报记者 吕 臻
暑假来了，聊城新华教育校长李贻挥的朋友圈却更加热闹起来：曲阜研学体验拜师礼、剪纸射箭、野炊；外出拓展训练；日照万平口沙滩运动会……这是该校组织的假期夏令营，让孩子们走入社会、开阔眼界。始创于2012年的聊城新华教育，目前共有70余名教职员工、八个校区，学生4000余人。始终秉承“服务至上”的理念，不断完善服务体系，追求卓越的服务质量，该校以“愉快教学，成功教育”为办学理念，打造学生喜爱，家长信赖的学习成长之地。
遵循教育规律提供能力教育
无论是学校还是教育培训机构，教育的本质都是“培养人”，素质教育的加强，中高考改革的深化，都在预示着能力教育的重要性。“我认为最重要的是要遵循教育规律，利用课程的支撑，让选择我们的家长、学生得到全方位的成长。”李贻挥表示。
作为一所以少儿英语、少儿作文、少儿数学等课程培训为主的培训学校校长，李贻挥深知教育的根本是爱与责任，教学质量是其生存和发展的核心，所以他积极培树打造一支强有力的师资队伍。“我校课程的持续研发，教师的不断创新，教学大纲和计划的合理定制都针对性为广大学员提供最具价值的优质培训课程。”经过近6年的发展，学校组建起一支实力雄厚、服务到位、专业的师资团队。他们具有深厚的理论功底和丰富的教学经验，确保每一个学员收获理论和知识，并在自己的学生生涯中取得进步和快乐。
每个周三，是该校“雷打不动”的集体备课时间，教师在备课过程中发挥自己的才能，备出精彩的课堂，备出充实的课堂。周四全体教师分组练课，精心打磨课堂，不断完善，并接受其他老师的点评意见，力求呈现一个完美的课堂。周五沟通学生学习情况，以便更好地开展教学活动。
为适应社会发展及家长学生不断提高的教育需求，学校每年两次组织老师外出培训和团队旅游，增加教师学习机会，提高其内在涵养及知识能力，同时在外出学习、旅游过程中增加了解，互相帮助，为以后教学过程中相互配合打下基础。
特色课程支撑助力全面成长
7月22日，在新华教育柳园路马承英语的课堂上，孩子们正在使用“直呼式韵律英语教学法”学习，课堂气氛轻松活跃。英语一直是很多孩子头疼的科目，为何在这里会有不同的学习氛围？究其原因，是其教学模式及方法的科学使用。“马承老师推出的字母、音素、音标‘小三位一体\’教学法，解决了中国人学英语过程中的语音难题，为孩子认识音素、学好音标，提供了最佳的语音教学模式。词汇、语法、阅读‘大三位一体\’教学法，应用于小学中高年级、初中和高中教学，强调词汇集中记，语法提前讲，阅读同步行。还根据外语学习规律，将语法现象编成了韵律语法，易学易记。”李贻挥介绍道。
“孩子以前不喜欢写作文，老说没东西可写，我给他报过其他的培训班，都没什么效果。抱着试试看的想法报了小荷作文，没想到孩子的思维好像一下子打开了，尤其是喜欢《小王子读书计划》。现在写起作文来，一点都不费劲了。”一位家长表示。该校旗下的小荷作文倡导“自由、娱乐、创想、审美”的教育理念，追求“教师需有个人魅力，方有作文魅力”的办学目标，让孩子在教师的引导下，学会做人、做事、做作文。小荷课堂内容丰富多彩，走进生活了解社会，在亲身体验中学习，并与校园作文、命题作文结合，拓展语文课标知识及阅读资料，在培养孩子学习兴趣的同时，快速提高写作能力。
卓越思维数学则通过激发孩子学习兴趣，掌握学习方法，夯实基础，渗透拓展思维，一题多解，举一反三。其教材由著名教师吴正宪为主编的国内顶级团队研发，线上线下双管齐下，达到提高能力的目的。“这次比较喜欢的一个环节是神笔马良，小组合作共同控制一支毛笔写字，很有趣。”该校刚参加曲阜研学归来的一位学生说。读万卷书，不如行万里路。该校特色的户外课堂，通过户外拓展训练，致力于孩子身心体智全面发展，在上课之余锻炼身体素质，培养团队合作意识、动手能力及积极乐观的生活态度，从而实现全方位成长。假期夏令营更是让孩子们有机会走入社会，走向世界，感受不同的风土人情，开阔眼界。以万卷书为依托，在万里路中学习成长。
小组合作项目——神笔马良
拓展训练
学员收获教材大礼包
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