济宁市观音阁小学教师柏均斌 践行师德 平凡岗位中实现育人价值
本报记者万德龙
师者，传道授业解惑。自2006年任教小学科学以来，济宁市观音阁小学教师柏均斌潜心研究教学，自己动手研制大量模型教具，极大激发了学生兴趣，增强了教学效果。他辅导的学生多次在比赛中获得奖项，他用坚持与付出浇灌出了成功的果实。
2006年，柏均斌任教小学科学，并负责实验室的管理工作。2009年到2012年，柏均斌辅导学生参加济宁市举办的小学航模运动会，负责辅导“小木屋”和“花园别墅”两个项目。四年间，有400多名学生参加并获奖，学校也荣获优秀组织奖。
2012年开始，柏均斌组织学生参加济宁市争当小实验家活动，培养孩子的科学素养。他所讲的天文学实验课程异彩纷呈，制作太阳系模型、用天象仪模拟日夜交替、用天象仪模拟季节变换、用天象仪观察月相变化、用天象仪模拟日食与月食、光学望远镜的用法……柏俊斌创新教学方式，采用学生自主学习、小组合作学习、全班集体答疑的方式进行辅导，学生参与学习的积极性大大提高，教学收到了良好效果。
2017年12月，他辅导的学生在第十三届中国少年科学院“青少年走进科学世界”全国展示交流活动中荣获三金三银的好成绩。比赛后，柏均斌在北京带着孩子们开启了丰富的游学之旅，他们来到自然博物馆、中国科技馆、国家博物馆、故宫博物馆、天坛博物馆参观学习，通过游学开阔了孩子们的视野，提升了孩子们思想的深度和广度。
2018年3月，柏均斌成立水火箭社团，组织学生利用可乐瓶等材料自制水火箭，并用自制的水火箭进行小课题研究，探究水火箭装水量与射程之间的关系。通过组织学生观看制作“神奇的水火箭”的视频，DIY动手任务，学生学习兴趣被激发，动脑动手制作了众多优秀作品。“老师，咱做的水火箭真能飞吗？”“能，下课咱装上水试一试。”课后，柏均斌带领学生到操场上试射水火箭，让学生动手装水。通过本次实验，同学们求知欲、好奇心被放大、被实践、被验证，收获了深刻的科学认知感受和动手探索实验的体验。
柏均斌还积极参加教研活动，参与区公开课、优质课、基本功评比，取得了优异成绩。2005年执教区品德与生活公开课《夏季的饮食》。《夏季的饮食》教学案例荣获山东省中小学教育科研优秀成果一等奖。2011年制作的课件《热空气》被评为省优秀科研成果二等奖。
记者手记
在工作中磨炼先锋意志
“今后，我将不忘初心，潜心教书，静心育人，内强素质，外树形象，在工作中发挥先锋模范作用。用一件一件的小事去感染带动周围的老师，用一点一滴的行动去践行一名教师的师德，做一名让学生开心，家长满意的优秀老师。”柏均斌说出了他对教育工作的理解和诠释。柏均斌先后被评为“济宁市优秀航模辅导教师”“济宁市航模科技教育先进个人”“全国优秀科技教师”。2021年，被授予“第八届济宁市道德模范”称号。
新闻推荐
连日来，气温持续攀升，气象部门最新天气预报显示，周末时分济宁市天气晴好，最高气温会升至30℃。图为杨家河公园，暖阳下欣赏郁金...
济宁新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是济宁这个家。