唤醒沉睡的力量 济宁十八中着力抓好后进生转化工作

济宁晚报 2019-03-06 10:19 大字

本报记者 纪闻路 通讯员 郭卫东 张海军

济宁市第十八中学地处市区周边,近年来,外来人口子女前来就学较多。由于多方面原因,目前学生生源基础较差,后进生所占学生总数的比例较大,给学校的教育教学及管理工作带来了很大的困难。针对学校生源的实际状况,去年以来,学校强化工作措施,积极探索教育教学改革新路子,花大气力、下大功夫将后进生的转化工作作为一项重点工作来抓,取得了良好的效果。

在思想上,树立“转化一个后进生与培养一个优秀学生同等重要”的观念。每位教师都能积极接纳后进生,不放弃任何一个学生,从思想上开导他们,帮助他们树立学习的勇气和信心。不少任课教师利用课余和休息时间,加强了后进生的个别辅导,采取一对一或一对二的辅导方式,对他们进行耐心细致的辅导,重点培养他们的分析和解答问题的能力,经过一个学期的努力,不少后进生在上学期期末考试中学习成绩有了较大的进步。

强化小组合作,提升教学效益。去年以来,学校结合学生实际,不断深化教学改革,在各年级积极探索以“小组合作学习”为主题的课堂教学改革活动,进一步抓实备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节,提出了堂堂清、日日清的口号目标,提高了教师课堂教学效率和效益。各班级逐步形成了班主任、科任老师分别帮教跟踪后进生,学生中成立了“互教小组”的教育模式,努力营造出一个大家都关心后进生成长的良好氛围。

加强家校联系,扎实做好学生思想教育和后进生转化工作。针对有些学生家长忙于工作、生计无暇照管孩子学习的实际状况,上学期成立了家长委员会,进一步加强了学校与家庭的沟通和联系,形成了教育合力,共同促进学生的健康成长。通过组织召开家长会、全体教师大家访、学生家长来校来访、家长开放日活动、举办家庭教育报告会等活动形式,向家长汇报学生在校的学习及表现情况,并就做好学生家庭教育等工作提出了科学有效的教育方法和建议要求,有效促进了后进生的思想教育及转化工作。同时,各班班主任及任课教师及时对后进生进行谈心,帮助他们树立信心,解决学习、生活上的困难,对违纪学生建立“个别问题学生档案”并进行追踪调研,及时了解学生情况,有效杜绝校园恶性事件的发生。

近年来,济宁市第十八中学教育教学成绩稳步提高,得到了上级领导和广大家长的充分肯定和认可。

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