同课异构 同放异彩
本报济宁讯（通讯员宋丹白淑婷）为加强校际交流，提升课堂教学水平，近日，济宁市实验初中与济宁高新区崇文中学举行了同课异构活动。
活动在济宁市实验初中致知楼生物实验室进行，济宁市实验初中的张艳苓老师、张成廷老师和崇文中学老师为大家带来了《绿色植物参与生物圈中的水循环》的教学活动。三位老师根据自己的实际、已有的教学经验、学生状况、教学风格及教学技能进行不同的教学设计，展现出了自己的教学风格和特色。他们通过一系列有趣的小实验带领学生不断探索植物体的奥秘。此次在“同课异构”精彩的课堂展示后，生物组的老师们又和崇文中学的老师进行了认真的研讨，在对比反思的过程中，引发了教学智慧的碰撞，取得了很好的活动效果。此次活动的开展达到了优势互补、相互切磋、共同提高的目的。对教师以后的教育教学和成长具有指导性意义，让真正的教学研讨活动成为教师研究之路、专业成长之路、名师培养之路。
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