孔府珍藏文物（二十六） 孔子行教像
郭云鹏高天健孟继新
《孔子行教像》是我们现在所见到的最流行、最多的一种孔子像。既有石刻版本，也有绘画版本。画面多绘孔子站立，年老慈祥之形象。
孔府里珍藏了一幅《孔子行教像》，是清代早期的绘画作品，纸本，设色，纵138.5厘米，横61.5厘米。所绘孔子长眉露齿，满髯齐胸，颧骨突出，腰悬佩剑，发着巾帻，叉手肃立，体态安详，是一幅很具代表性的孔子行教像。
孔子是中国古代一位伟大的先哲。他的做人准则和人生理念，潜移默化地影响着不同阶层的人；他的智慧之光，辐射了中国人心灵的每个角落。出于对孔子的崇敬和祭拜，用艺术的手法塑造孔子的形象，古来有之，且历代绘画名家多有作品传世。
西汉景帝时，文翁任蜀郡太守，修起学宫，兴化教育，曾刻过孔子坐像。东汉桓帝建孔子庙时，也在壁上画过孔子像。东汉灵帝建宁年间，山东嘉祥武氏祠石室后壁上，刻上了孔子与老子相会的画面。孔子居左，手捧贽雁，榜题“孔子也”，老子居右，手扶曲杖，榜题“老子也”；二人间一推轮小儿，为项橐。孔子后一随从和一辆轩车，驾双马，榜题“孔子车”。老子后一辎车，有榜无题；车后三人相对躬立。画像上部饰双菱纹和连弧纹。此画像为孔子问礼于老子和孔子、项橐对话的故事。《后汉书·蔡邕传》记载：“灵帝光和六年，遂置鸿都门学，画孔子及七十二弟子像。”
历代朝廷尊孔，重视祭孔，亦重视孔子像。《水经注·泗水》记载：“魏黄初元年，文帝令郡国修起孔子庙，置百石卒，庙有夫子像，列二弟子，执卷立侍，穆穆有询仰之容。”东魏孝静帝兴和元年（539年），兖州刺史李仲璇看到孔子庙颓废，筹集资金进行维修。同时，还在孔庙中修建了孔子像，并雕刻十弟子像侍立在孔子旁边。《李仲璇修孔子庙碑》记载：“今圣容肃穆，二五成行，丹素陆离，清光辉映。但睹其微笑而不言，左右诺承颜受业。是以睹之者莫不忻忻焉有入室登堂之想。”
南北朝梁朝在荆州修起宣圣庙（约553－554年），梁元帝亲自画孔子像，还为之作赞，并亲笔书写。西晋太康中，益州刺史张牧于益州学馆画孔子及七十二弟子。东晋戴逵，南朝陆探微、刘瑱、张曾繇等都曾以孔子及七十二弟子为创作题材进行绘画创作。唐开元二十七年（739年），封赐孔子为文宣王，“内出王者衮冕之服以衣之。”（《新唐书·礼乐志》）冕九旒，服九章。唐代以来著名画家绘孔子像者很多，如唐人吴道子、阎立本、周昉等。孔氏后裔府第，历来就有收藏孔子画像的习惯。据金孔元措撰辑的《孔氏祖庭广记·先圣小影》记载：“今家庙所藏画像，衣燕居服、颜子从行者，谓之小影，于圣像为最真。近世所传，乃以先圣执玉尘，据曲几而坐，或侍以十哲，而有持棕盖，捧玉磐者，或列以七十二子，而有操弓矢、披卷轴者，又有十哲从行，而乘车图皆后又追写。”
清孔继汾纂辑的《阙里文献考》记载：“家见藏纸本像三，绢本者五。纸本者一为燕居像，失名，一为唐吴道子画司寇像；一为明蜀惠王朱申凿摹吴道子司寇像。绢本者，一为宋人摹吴道子司寇像，有明神宗书宋高宗赞；一为杏坛讲礼像，石壁下老松盘曲，文杏杂列，先圣执如意，凭几讲授，弟子拱立受教者一人，执香炉立者一人，拱手持者二人，群聚讲业者十有六人，内一人抱琴，三人执卷，余或拱手，或敛袖，或曳杖，或行相问答，凡弟子在列者二十人，宋李唐画；一为观欹器像，明郭诩画；一为冕旒像，皆失名。”
孔府珍藏的这幅《孔子行教像》，虽然没有题跋，也没有款署，但从绘画艺术角度来讲，应是一幅形神兼备的佳作。作者较好地表现了孔子辛勤授徒的形象，也较好地体现了“行教”二字的内涵。今天，每当我们拜观《孔子行教像》时，总有一种斯言犹存的感觉。这大概就是《孔子行教像》的艺术感染力吧。
腰悬佩剑，是《孔子行教像》的标志饰物之一。只不过，这幅绘画本《孔子行教像》与石刻本《孔子行教像》有所不同，其佩剑是绘在了身体的左边，因身体所掩，只露出了剑柄。孔子曾任鲁国大司寇，为上大夫，当然要佩剑。上大夫是周代的禄爵等级之一，《礼记·王制》篇曰：“王者之制禄爵，公、侯、伯、子、男，凡五等。诸侯之上大夫卿、下大夫、上士、中士、下士，凡五等。”又曰：“大国三卿，皆命于天子，下大夫五人。”三卿指司徒、司马、司空，为上大夫。孔子仕鲁为大司寇，则为上大夫。
孔子除了身上佩剑外，出行时还要乘车。当年孔子的弟子颜渊死后，他的父亲颜路请求孔子卖掉车子为颜渊办外椁。《论语·先进》曰：“颜渊死，颜路请子之车以为之椁。子曰：‘才不才，亦各言其子也。鲤也死，有棺而无椁。吾不徒行以为之椁。以吾从大夫之后，不可徒行也。”即我曾做过鲁国大夫，如果不乘车而徒步行走，则不符我曾位居大夫的身份，是不合乎礼仪的；同时，居官而步行，就没有威严，也不会得到别人的敬重。
《孔子行教像》是一幅形式和内容俱佳的绘画作品，作者以饱满的笔触，流畅的线条，古朴的色调，把一个睿智、深邃而又平易近人的孔子再现于人们的面前，现在每当我们拜观《孔子行教像》时，总有一种是在接受孔子教诲的感觉。孔子当年给弟子们讲得那些至理名言，似乎又在我们的耳边响起。给人以启迪，给人以智慧。这大概就是《孔子行教像》的艺术魅力吧。
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