七所中小学安置群众1457人 章丘教育人用担当暖人心这里就是你们的家!

济南日报 2019-08-22 11:18 大字

济南市民政局为灾民送来被褥。芽庄村第一批受灾群众到达刁镇中心小学。 刁镇副镇长王晓娜为群众发放食品。

“几日的昼夜奋战,尽管疲惫,但晚上巡逻时,看到受灾群众安心熟睡的身影,想到大灾面前能让受灾安置群众安然入睡,再苦再累也值了!”回首与台风“对战”的那些天,章丘区刁镇学区中心小学校长王传发这样说。

据了解,受台风“利奇马”影响,章丘境内普降暴雨,区内不少村庄内的水位猛涨,严重威胁着村民的生命和财产安全。对此,章丘区教育系统秉持“灾情就是命令”的理念,全区全体干部、教师投身到了防范台风和暴雨的工作中去。

他连续奋战48小时没休息只为全力给灾民提供“一切”

回想起当时收到刁镇人民政府紧急通知后的紧张心情,王传发至今难以忘怀。8月12日下午两点,在接到通知后,他立即到学校召开紧急会议,制定出了安置点工作方案,将学校26个教室作为受灾群众的宿舍,每个教室安排1名工作人员具体负责。下午4:10,第一批受灾群众进驻刁镇中心小学安置点,随后,来自南芽村、北芽村、小辛村等村受灾群众300余人进驻到安置点。看到受灾群众后,王传发没有丝毫犹豫,带领广大教师和社会志愿服务人员立刻投入到了群众接待工作中。在他的精心组织下,每一位受灾村民报到时都会接到一杯热水。

据了解,王传发的妻子刚刚做完手术,按理说这时候,家中不能少了他的陪伴。但在这种情况下,王传发并没有回家。“快!六(1)班教室有村民的孩子在哭泣;快!五(2)班教室还缺少一床被褥;快!有两户刚转移过来的村民还没有吃晚饭……”那天晚上,王传发几乎没有休息。在安顿好受灾群众后,身心俱疲的他又开始布置第二天的安置接待工作。

13日,风雨继续,此时王传发得知他所居住的夏侯村也正遭受着水灾的侵袭,他的父母、妻儿也同样有难,虽然万分担心,但他并没有因此离开学校,因为他知道,此时此刻,学校中的300位村民更需要他。而在他的努力下,受灾群众的安置工作变得更加秩序井然,给他们送水果、牛奶加强营养,解决纠纷,为感冒发烧的幼儿寻医问药……一桩桩、一件件细节小事的落实,赢得了受灾群众的交口称赞。

随后,在王传发这种无私奉献精神的感召和带动下,全校教师都全身心地投入到安置救助工作中。学校副书记沈虎年近六旬,仍然每天与年轻人一起战斗在救灾第一线,风雨中丝丝白发更显刚毅;副校长焦念雷负责救灾整体运转调度,手中的话筒像闪烁的火炬,声音虽有些嘶哑,却是校园里最美的声音。此外,还有侯青敏、吴雪芳、蔡晓静、师霞等老师,他们舍小家顾大家,母子齐上阵,夫妻同救灾充分彰显了章丘教育人的责任和担当。

7所学校、352名教师参与1457名受灾群众被妥善安置

除刁镇学区中心小学外,章丘区还有章丘七中、相公中学等6所学校有安置村民的任务。其中,章丘七中共收留受灾群众124人。校长陆吉明告诉记者,村民受灾期间,学校已把学生宿舍拿出来用来安置他们,全力保障受灾群众安全度过灾情阶段。党员教师带头为村民做饭,热呼呼的饭菜让村民感到很温馨。

此外,学校还为村民提供心理辅导,不让他们在受灾后心里再次受伤,同时还设置了就医点,全力保障村民的身体健康。

而在章丘区相公中学安置点内,受灾村民也被妥当安置。在这里,孩子在地铺前说笑,村民们在睡前打打扑克,休闲活动让他们的心情放松下来。

夏季多蚊虫,学校志愿者准备了蚊香驱蚊,让大家有个好的睡眠。深夜,医疗站内灯火通明,担心村民突发疾病,值班医护人员轮班值守。而已经在这里驻守了三天的相公中学校长牛其仲,则再次踏上了巡视的路。

据悉,此次救灾中,章丘区教体系统秉持“灾情就是命令”理念,全区全体干部教师积极行动起来,投身到抗洪救灾抢险中去。章丘七所中小学共安置群众1457人,参与教师352人。

8月14日下午,天空放晴。区内各个安置点连日坚守服务岗位上的教师们,拖着疲惫的身躯向解除水灾警报后回家的乡亲挥手告别。其中,在刁镇中心小学安置点内,记者看到了受灾群众留下的这么一段话:“全体北芽村民感谢党和政府的巨大关怀”。朴实的话语表达了群众对党对国家对社会的感恩之情,更是对所有章丘教育工作人员的最高褒奖。

灾后立即安排部署工作全区校舍进行全方位“安检”

“区委、区政府,局党组和社会各界对大家所做的工作是满意的,对大家的奉献精神和敬业精神表示由衷的感谢。”对于就灾后的工作,章丘区教体局局长刘国兴表示,区内各学校、幼儿园、社会办学机构和民办幼儿园要充分保证校舍安全,要用10天时间,联系专业有资质的机构对校舍进行全方位安全检查,发现问题及时处理,不排查鉴定不开学。

对灾后损失进行摸排评估,拿出详细的台账,该重建、维修、更换的按照先急后缓的原则及时建设、修缮、配备,并积极与民政部门和慈善总会对接,认真组织好学校师生的捐赠管理,做到科学有序,充分发挥帮扶救助作用。

此外,在前期局微信平台“防治次生灾害温馨提示”基础上,结合省市会议讲话文件要求进一步充实提升,形成纸质文件,传达到每一名师生。在危险区域设置好警示标志,制定好、落实好整治方案,做好过水区域的专业消毒。同时,局机关和各下属单位要成立灾后重建领导小组,明确责任分工,反思在学校规划、建设、防灾应急体系方面的漏洞和短板,为下一步开展工作提供问题导向,查缺补漏,进一步提升工作水平。

8月17日,是安置群众全部离开学校的第二天,相公中学包括校长牛其仲在内的所有教师再次来到学校,这一次,他们的任务是对学校进行全方位的检查和卫生清理。“虽然灾情过去了,但我们仍然要高度重视,尤其是灾后一星期这个高危期。”牛其仲表示,目前,学校已选派多位责任心强、有担当、能懂业务的教师在学校轮流盯守,确保万无一失。同时,反思在学校规划、建设、防灾应急体系方面的漏洞和短板,为下步开展工作提供问题导向,查缺补漏,进一步提升工作水平。

(本报记者 张展铭 通讯员 曹延刚 魏方彬)

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