给老师写评语 开办年货大集 举行线上春晚寒假作业“笔头”不多“手头”多

学会交往，是历城区凤凰路幼儿园的“寒假作业”之一。历城区岩棚小学老师在学生寒假作业本上贴上了励志评语。

近日，济南市中小学和幼儿园陆续迎来寒假，如何给学生布置一份“有滋有味”的寒假作业，对学校和老师而言都是一种考验。通过记者了解，不少学校在完成教育主管部门布置的“规定动作”外，寒假作业也在悄悄“变脸”。结合学生身心发展特点，各学校布置出了购买年货、春节摄影、年货大集、亲子阅读等兴趣作业、劳动作业、亲情作业，让这个假期更充实、更有吸引力。

办线上春晚、开摄影展幼儿园寒假安排精彩多多

近日，济南市各幼儿园迎来寒假，为了让幼儿在家也能继续养成良好的学习、生活习惯，培养优秀的品格，促进家园共育，不少幼儿园为孩子们布置了特殊的“寒假作业”。

在这个寒假里，市中区福景幼儿园的萌娃们有了“多重身份”，他们是快乐学习的小主人，是勤劳的小管家、热心的小助手，是充满活力的运动员，还是爸妈的开心果。原来，这是幼儿园开展的“集福景宝在行动”系列活动，在这个活动中，萌娃们要通过实际行动，集齐“孝亲福”“乐学福”“巧手福”“悦动福”“平安福”，通过演绎百变身份，度过充实而丰富的假期。“我们的办园理念是‘和美教育·各美其美’，希望通过不同的集福活动，培养孩子们优秀的品格，并调动起孩子们假期活动的积极性，展示不同层面的美，不给家长们添额外的麻烦。”福景幼儿园园长王婵表示，开学时，每个孩子可以选取5张“集福”照片在班级里进行展示，并选取1-2张“集福”照片在幼儿园展示。

在天桥区尚品清河幼儿园布置的“寒假作业”中，除了新年除尘、购买年货、准备年夜饭等内容，还将以班级为单位在微信群里举办一次“线上春晚”。据了解，本次“线上春晚”的内容将面向班级提前征集，节目形式涵盖歌唱、乐器、朗诵、小品等，大年初四，家长将按照节目顺序往群内发送节目视频，共度佳节。

为了给孩子的成长留下印记，商河县第二实验幼儿园邀请家长和孩子们参加“春节摄影展”活动，镜头中记录的精彩瞬间，幼儿园都将在园区内以展板的形式展出，为家长和幼儿提供作品展示的平台，展出当天，还将在公众号上同步展示。槐荫区礼乐幼教集团雅苑园则建议家长通过与孩子共同制作一本图书的方式，记录孩子的寒假生活，增进亲子感情。

假期里，历城区机关幼儿园教育集团名辉园全面推行“四有”“四好”大行动，实施“1＋五”行动计划，助力幼儿在新春的欢乐气氛中健康成长。历城区凤凰路幼儿园则通过“学会生活”“学会做事”“学会阅读”“学会交往”几个方面，让幼儿和家长了解寒假生活的“正确打开方式”。

给老师写评语、开集体宣誓会这个假期要有胆量和仪式感

“孔老师：您生气时，谁也不敢惹您，您大喊一声，好像山上的石头都滚了下来。但您开心时，您的微笑如同鲜花绽放般美丽动人。您由于要生小宝宝，不能再给我们继续讲课，我们都很伤心。希望小宝宝长得像您一样迷人。点评人:田鑫鑫”

“写给音乐老师：您有时会凶巴巴的，但是您再凶，也只不过是一只‘纸老虎’。您嘴上说惩罚我们，但其实您都是在为我们着想。我偶尔会碰到您课余时间在多媒体教室弹琴，那样子可真是天女下凡!人们一听到这音乐声，就会感到无比幸福。祝您以后工作顺利。点评人:王悦荣”

这个寒假，历城区岩棚小学六年级一班的所有任课老师都收到了一份来自学生的学期评语。这些评语里，有对休产假老师的想念，对朋友般陪伴他们的班主任的感激，对温柔老师的爱戴，对严厉老师的理解，对撒娇老师的宠爱，甚至还有对老师终身大事的“操心”。

原来，这是岩棚小学六年级一班语文老师鞠昆山设计的寒假作业“三部曲”之“我给老师写评语”活动。班级里每名学生都要挑选一位老师为他写期末评语，而且还要求要客观真实、直抒胸臆。

“原本我是想借此提高学生们的表达主动性，锻炼他们的观察、描写能力，没想到他们给了我更多的惊喜，一位位个性张扬的教师形象在孩子们的笔下呼之欲出。”鞠昆山告诉记者，每位老师收到评语后都反反复复看了好几遍，有的老师还和同事交流下一步将如何针对孩子们的评语改善自己的教育方法和态度，老师们也意识到，教育是需要互动的，学生不是只能被动接受评价，在角色互换中，教师才能换个角度认识自己，从而提高自己的教育能力和教育水平。

鞠昆山告诉记者，除了“特殊的评语”，他还设计了“特殊的宣誓”活动，针对放假期间自律性差、学习效率不高等现象，让学生参与，共同设计了宣誓词，并在国旗下进行了集体宣誓。“我们常说生活需要仪式感，其实学习也需要仪式感。面对假期学习，仅靠外界的管教，往往事倍功半，只有孩子们内心有了自主意识，才能有效利用寒假时间。”

无独有偶，为了让学生感受到中国传统文化中的年味，让生活更有仪式感，市中区经纶小学给所有师生布置了一份共同的寒假作业：在腊月二十七举办一场年货大集。

“年货大集”是我们中国人过年的传统项目，在经纶小学的年货大集策划里，过年物资琳琅满目，吃喝玩乐应有尽有。记者了解到，学校专门开设了“劳作展区”“春节联欢区”“趣味运动区”“读书漂流区”四大展区，并针对学生年龄和认知水平，在一至四年级又分别设置了不同的主题。

“一年级的小朋友是要利用家里的废旧物品，制作各种手工艺品，到时候拿到大集上的创意手作区进行展示，目的是培养学生勤劳节俭的意识。”经纶小学校长王煦表示，举办年货大集是一项创新性的寒假作业，集“德、智、体、美、劳”五育于一体，是孩子们展示风采、创意和自信的大舞台。

共读一本书、教孩子做家务不当旁观者让亲子关系升温

翻阅济南市第九中学的《寒假生活指导手册》，其中有一条寒假作业非常新颖，因为这是同时布置给学生和家长的：利用寒假时间，学生和家长共同阅读一本书，并书写800字以上的读书体会。

“以前我们的作业都是针对学生的，而且以练习册和试卷为主，但想培育一位健康向上的优秀学生，家长不能做旁观者。”谈到设计这份寒假作业的初衷，济南市第九中学政教处主任李瑞国表示，进入高中，学生的学业负担陡增，而由于青春期等其他因素，很多学生与家长的交流并不充分。

李瑞国告诉记者，这项亲子阅读的作业没有规定要读哪本书，因为相较于知识上的收获，更多的是希望以艺术为媒介，以阅读为纽带，找到亲子交流的共同话题，让家长对孩子的学习有更多的认同感。

“真没想到老师能布置这样一个家庭作业，真的很期待假期里能够和爸爸妈妈坐在一起，喝个茶，一起读本书，想想那个画面就很美。”济南九中高三四班马文斌幽默地告诉记者，要是再给家长布置一份试卷，那就更完美了，也让家长体会一下学习的压力有多大。

李瑞国透露，开学后学校会统一征集家长和学生的读书心得，除了在学校微信公众号上发布外，还将遴选优秀作业集结成册，给家长和学生一份激励，也让他们互相“取取经”，学习如何更好地参与到学生的成长和学习中来。

在历城区第二中学，家长也在寒假作业中扮演了重要角色，他们的任务是要教孩子们做一餐丰盛的年夜饭。

”在教育立德树人的根本任务中，五育并举是重要的实施路径。“历城二中副校长、高一年级主任田庆民告诉记者，传统教育重学习，这样很容易培养出动手能力差、生活能力差的”巨婴“。针对国家提倡的劳动教育和家庭教育，历城二中在设计寒假作业中将二者进行了结合，从而给家长和学生布置了共同做年夜饭这样一项作业。

田庆民告诉记者，父母和孩子共同做年夜饭只是一种形式，更重要的是想传递给双方一种合作、包容、谦虚、尊重、关爱的父母关系。学生在学习到生活技能的同时，也能从这种和谐的亲子关系中汲取积极向上的学习动力。

寒假大幕已经徐徐开启，在疫情的大背景下，这个假期如何兼具知识和精神层面的双层收获是各学校努力实现的目标。寒假作业的悄悄“变脸”，也体现了学校育人理念的革新：培养一名学生，评价一名学生，不能只讲究分数，着眼于学生的健康成长，评价就要多元化。多一把尺子，就能多量出一种人才。

（本报记者朱晓燕韩晓凤）

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